Question

1)Прочитайте рассказ Анатолия Приставкина "Золотая рыбка" 2)Напишите ответ на вопросы: 1.О чём говорит последняя фраза Инны? Можем ли мы предположить, что будет дальше с Люсенькой? 2.Согласны ли вы с тем, что автор рассказывает не только о голодном военном детстве, но и о зарождении милосердия и человечности? 3.Как бы вы сами озаглавили это произведение? Плизз очень срочно даю 35 баллов)

Answer 1

Ответ:

Рассказ заканчивается словами старшей девочки Инны, которой уже 16 лет, она почти в три раза старше Люсеньки, которая долгое время голодала на глазах у своих старших подруг, на глазах персонала детского дома и до нее никому не было дела. Думаю, что Инна говорит эти слова решительным тоном: В этих словах слышится уверенность Инны в том, что теперь Люся голодать до такого состояния, когда шестилетний ребенок рассматривает золотых аквариумных рыбок в качестве еды, не будет. Инна принимает решение присматривать за Люсенькой, за тем, чтобы она питалась нормально (настолько насколько это было возможно в тех условиях). Инна понимает, что все это время они заботились о рыбках, но совершенно не заботились об изможденной, исхудавшей до полупрозрачности девочке, которая жила с ними рядом.ИЗВИНИ МОГУ ОТВЕТИТЬ ТОЛЬКО НА ПЕРВЫЙ ВОПРОС.НЕ ОБИЖАЙСЯ ПЖ

Answer 2

К сожалению, я не могу прочитать текст "Золотая рыбка" Анатолия Приставкина, так как у меня нет доступа к внешним источникам. Однако, если у вас есть конкретные вопросы по сюжету, персонажам или темам произведения, я постараюсь помочь на основе моих знаний.

1. Я не могу предоставить точный ответ на вопрос о последней фразе Инны без текста. Однако, если у вас есть цитата или краткое описание, я готов помочь с анализом.

2. Согласно вашему вопросу о голодном военном детстве, можно предположить, что автор рассматривает не только трудности и страдания, но также и моменты, связанные с проявлением милосердия и человечности в трудных условиях. Без прямого знания контекста сложно дать окончательный ответ, но обычно в литературе подобные произведения о военных событиях включают в себя как трагические, так и вдохновляющие моменты.

3. О заглавии произведения я не могу точно сказать, не зная его содержания. Однако, возможно, заглавие могло бы быть связано с ключевым моментом сюжета, эмоциональной атмосферой или главной темой произведения.

Если у вас есть какие-то конкретные цитаты из текста или дополнительные детали, которые вы могли бы предоставить, я постараюсь помочь более подробно.