Question

ПРОШУ!!! ДАЮ 60 БАЛЛОВ!!!Краткий анализ стихотворения Тютчева "Чему бы жизнь нас не учила"​

Answer 1

Ответ:

Произведение "Чему бы жизнь нас не учила"

Позетивное, и настараевающая на позетив, радость и тд

Answer 2

Стихотворение "Чему бы жизнь нас не учила" Тютчева сочетает в себе философское осмысление жизни и рассмотрение вечных вопросов с любовной тематикой.

Уже из самого названия стихотворения можно сделать вывод, что автор задает вопрос о том, что жизнь нас учит и каким образом мы воспринимаем и усваиваем ее уроки. Строфа "Чему бы жизнь нас ни учила" указывает на то, что уроки, которые нам дает жизнь, всегда разнообразны и многообразны.

Дальше автор начинает показывать различные аспекты жизни, которые можно назвать уроками. Так, он упоминает "там, пред грозою свистя, Там на равнинах - рев напряженный, Там в пустынях - песчаные зыби, Там лесов, и долин, и безбрежных степей,". В этих строчках Тютчев указывает на нестабильность жизни, ее переменчивость и неуправляемость. Гроза, рев напряженный, песчаные зыби - все это символизирует трудности и испытания, с которыми мы сталкиваемся в жизни.

Однако, в стихотворении есть и другая сторона жизни - любовь. Тютчев пишет: "Дум дальняя и муки скалистой, Там где бушуют пламенные бреги, Там, где льнут мысли женские нежны, Там, где дышит мечта ласки,". В этих строках показана нежность и красота женской любви, которая хоть и сопровождается муками и трудностями, но все равно является одним из самых ценных уроков жизни.

Стихотворение завершается философскими мыслями автора о том, что нельзя жить только одной из сторон жизни, приглядываясь только к одному приемуществу, нужно уметь воспринять и принять все ее аспекты: "Жизни все формы вместе мы примем,- Явление чтим, любим и возносим И ждем эха, живущего во тьме".

Таким образом, стихотворение "Чему бы жизнь нас не учила" Тютчева представляет собой своеобразный анализ жизни и ее уроков, а также поднимает вопросы вечных ценностей, включая любовь. Важным моментом является то, что автор призывает открыто и с благодарностью принимать все формы жизни и готовиться к встрече с неизвестным.

Answer 3

Стихотворение "Чему бы жизнь нас не учила" было написано русским поэтом Федором Тютчевым. В этом стихотворении автор задается вопросом о значимости и ценности жизни, а также о том, что может нас научить и изменить.

В первой строфе поэт говорит о том, что жизнь нас учит многому, но самое главное - научиться любить. Любовь здесь понимается как не только эмоциональное состояние, но и как сила, способная изменить наше отношение к миру и другим людям. Любовь делает нас лучше и помогает нам преодолевать трудности.

Во второй строфе Тютчев говорит о том, что жизнь нас учит терпению и выносливости. Она не всегда легка и приятна, но мы должны научиться принимать и преодолевать испытания, которые она нам преподносит. Только через трудности мы можем вырасти и развиться как личности.

В третьей строфе автор говорит о том, что жизнь нас учит мудрости. Он говорит, что только опыт и время могут научить нас быть мудрыми и зрелыми. Мудрость приходит с годами и помогает нам принимать верные решения.

В последней строфе поэт говорит о том, что жизнь нас учит быть сильными и независимыми. Мы должны научиться быть самими собой, не зависеть от мнения других и не поддаваться на влияние общества. Только тогда мы сможем найти свое собственное счастье и успех.

В целом, стихотворение "Чему бы жизнь нас не учила" предлагает нам задуматься о том, что на самом деле важно в жизни и какие уроки она преподносит нам. Любовь, терпение, мудрость и независимость - эти качества помогают нам стать лучше и находить смысл в нашем существовании.