Question

Помогите стихотворение А.А.Фет"Степь вечером " 1. Укажите тему стихотворения. 2. Как вы понимаете основную идею стихотворения? 3. Почему взгляд лирического героя в первой и последних строфах обращен ввысь? С какой целью автор начинает и заканчивает стихотворение опи- санием неба? Объясните роль кольцевой композиции в стихотворении. 4. В какое время года изображена степь? По каким деталям можно при близительно определить протяжённость времени, в течение которого раз- вёртывается сюжет стихотворения? 5. Установите взаимосвязь между внутренним миром лирического героя и миром природы, его окружающим. 6. Каким вы себе представляете лирического героя? Как он чувствует и вос- принимает жизнь природы? Охарактеризуйте его. (Работа в парах.) 7. Выделите пространственные образы в тексте. 8. С каким пространством сравнивается степь и почему? 9. Произведите стиховедческий анализ. (Работа в парах.) 1 Подберите месото​

Answer 1

Ответ:

1)Описание степи вечером

2)Автор хотел рассказать какая красивая степь

3)В начале стихотворения автор рассказывает о небе вечером,а в конце уже ночью.

4)Протяженность времени можно определить по тому что автор сказал в начале стихотворения что в степи закат,в середине что луна светит еще не смеет и в конце звезды светят с неба.

Другие задания не знаю

Answer 2

стихотворению А.А. Фета "Степь вечером": 1. Темой стихотворения является природа, а именно образы степи и заката. 2. Основная идея стихотворения заключается в том, что природа способна уносить нас в свои просторы, погружая в настоящий мир и принося разнообразные эмоции и ощущения. 3. Взгляд лирического героя в первой и последних строфах обращен ввысь, чтобы увидеть закат неба. Автор начинает и заканчивает стихотворение описанием неба с целью передать красоту природного явления и его влияние на человека. 4. Степь изображена в летнее время года. По деталям, таким как развевающаяся трава, лазурное небо, солнечные лучи, можно примерно определить, что сюжет разворачивается в течение заката. 5. Внутренний мир лирического героя тесно связан с миром природы, его окружающим. Он чувствует гармонию и красоту природы, она вызывает у него положительные эмоции и восхищение. 6. Лирический герой представляется себе восприимчивым и эмоциональным человеком, который наслаждается миром природы. Он чувствует и принимает жизнь природы с восторгом, словно она наполняет его радостью и спокойствием. 7. Пространственные образы в тексте представлены следующими рядами: "пустырь", "поле", "даль". Эти образы служат для создания общего пространственного впечатления о степи. 8. Степь сравнивается с морем, так как она похожа на бескрайнее пространство, наполненное тишиной и спокойствием. 9. Стиховедческий анализ: - В стихотворении использована антитеза между блещущей красотой степи и невозможностью осознать и полностью понять ее. - Присутствует повторение слов "степь" и "вечер", что создает ритмическую и звуковую гармонию. - Используется эпитетическое украшение природных явлений ("лазурь", "золотая трава"). - В стихотворении присутствует вопросительный знак, который призывает задуматься над красотой природы и ее влиянием на человека.