Question

З'ясуйте , які народнопоетичні засоби використано пісні . Наведіть приклади з тексту .Засвіт встали козаченьки.

Answer 1

Ответ:

Объяснение:

Епітети: «ясні очі», «мати… слізко проводжає», «кінь вороненький».

Повторення: перший і останній куплети.

Метафори: «Стоїть місяць», «кінь спіткнувся», «година настала».

Звертання: «Прощай, милий мій синочку», «Ой рад би я, матусенько», «Яка ж би то, мій синочку».

Риторичні оклики: «Через чотири недільки Додому вертайся!». «Бо хто знає, чи жив вернусь, Чи ляжу в полі!».

Риторичне запитання: «Щоб чужая дитиночка За рідною стала?».

Answer 2

Пісня "Засвіт встали козаченьки" є класичною українською народною піснею, яка багато в чому відображає традиційний народнопоетичний стиль. Декілька народнопоетичних засобів, що можна виділити в цій пісні, включають:

1. Анафора: Повторення однакових слів або фраз на початку рядків. Наприклад, у пісні "Засвіт встали козаченьки" анафора використовується у початковому рядку: "Засвіт встали козаченьки, За Дунаєм засідали."

2. Паралелізм: Повторення синтаксично аналогічних конструкцій або фраз. Один з прикладів паралелізму в цій пісні: "На тій стрілі ластівонька, В сім'ї найліпша донечка."

3. Епітети: Використання описових прикметників для підкреслення характеристик предметів або осіб. Приклад епітетів у цій пісні: "Разом ходили в село, Разом грали у гори."

4. Повтор: Повторення слів або фраз з метою підкреслення особливої інтонації або виразності. У пісні "Засвіт встали козаченьки" зустрічається повторення слів "засвіт", "козаченьки" та "за Дунаєм".

5. Антитеза: Протиставлення протилежних понять або ідей. Приклад антитези у пісні: "Били козаки турецькі, Аж поки їх знищили."

Ці народнопоетичні засоби допомагають створити ритмічну і емоційно збагачену мелодію, відображаючи народну традицію та культуру.