Вопрос задан 11.06.2023 в 18:52. Предмет Литература. Спрашивает Kuranov Samat.

СРОЧНО Прочитай фрагменты "Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца

Калашникова" М.Ю.Лермонтова.Какие поэтический средства здесь использовал поэт? Слова для справок:эпитет, метафора, олицетворение, инверсия, гипербола, сравнение 1)Косы русые, золотистые, В ленты яркие заплетенные, По поечам бегут, извиваются, С грудью белую целуются. 2)Не найти, не сыскать такой красавицы: Ходит плавно-будто лебедушка ; Смотрит сладко-как голубушка Молчит слово-соловей поет
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Романова Софья.

привет Прости но я не знаю

0 3
Отвечает Михайлов Петр.

Ответ:

Используются: эпитет, гипербола и сравнение.

0 2
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В фрагментах "Песни про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова" М.Ю. Лермонтова, поэт использовал следующие поэтические средства:

  1. Эпитеты: "русые, золотистые" (о косах), "яркие" (о лентах), "белую" (о груди). Эпитеты используются для усиления художественного впечатления и создания ярких образов.

  2. Метафоры: "лебедушка" (о ходьбе), "голубушка" (о взгляде), "соловей" (о пении). Метафоры помогают передать эмоциональное состояние и характеризуют объекты и явления через сравнение с другими предметами или явлениями.

  3. Олицетворение: "Косы русые, золотистые... по поечам бегут, извиваются, с грудью белую целуются." Здесь косы олицетворяются, получаются черты живых существ (бегут, извиваются) и проявляют эмоциональную связь с грудью.

  4. Инверсия: во второй строке второго фрагмента порядок слов изменен ("Молчит слово-соловей поет"). Инверсия используется для достижения особого ритма и акцента на определенных словах.

  5. Сравнение: "Ходит плавно-будто лебедушка", "Смотрит сладко-как голубушка". Сравнение помогает усилить образность и передать определенные качества объектов.

Все эти поэтические средства помогают создать образы, передать эмоциональные и художественные нюансы и делают текст более выразительным и живописным.

2 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос