Вопрос задан 09.06.2023 в 07:12. Предмет Литература. Спрашивает Сахновский Михаил.

5)История мари и Щелкунчика является «зеркальным» отражением истории принцессы Пирлипат и

Щелкунчика. С какой целью прибегает к такому приему Гофман? помогите пожалуйста даю 50 баллов​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Шаймуратова Маха.

Ответ:

ну щелкунчик главный герой и король так же он сражался мышами

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Александр Гофман, автор сказки "Щелкунчик и мышиный король", использует прием "зеркального" отражения истории, чтобы подчеркнуть некоторые темы и мотивы, а также создать параллельную структуру и усилить эффект фантазийности и волшебства.

Одна из целей прибегать к такому приему заключается в том, чтобы усилить сравнение и контраст между реальным и волшебным мирами. В сказке Гофмана, история с Щелкунчиком происходит во время Рождества, когда дети вместе с Пирлипат получают подарки и попадают в волшебное приключение. Используя параллели между историями Мари и Пирлипат, Гофман создает эффект множественных реальностей и расширяет мир сказки.

Кроме того, прием "зеркального" отражения помогает подчеркнуть различные аспекты персонажей и событий. Например, Мари и Пирлипат могут быть представлены как двойники, имеющие сходства в своих жизненных обстоятельствах, стремлениях и проблемах. Параллели между Щелкунчиком и Щелкунчиком также усиливают мотивы смелости, веры и силы духа.

Таким образом, прием "зеркального" отражения позволяет Гофману создать более глубокий и многогранный сюжет, расширить фантазийный мир сказки и подчеркнуть важные темы и мотивы.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос