Question

Филипок . 2 класс. 1. С чего начинается рассказ? 2. Почему Филипок не ходил с ребятами в школу ? 3. Что приключилось с мальчиком по дороге ?4. Почему в школе малыш испугался ? 5. Как он начал складывать своё имя ? 6. Чем закончился рассказ ? ПОЧЕМУ ФИЛИПОК РЕШИЛ ПОЙТИ В ШКОЛУ ? (не и интернета)​

Answer 1

Ответ:

1) Рассказ начинается с разговора между матерью и Филипком, которого не пускали в школу.

2) Филипок не ходил в школу, потому что он был мал.

3) Когда он далеко зашел, на него залаяли собаки, Филипок побежал, закричал, споткнулся и упал. Мужик вышел, отогнал собак, а Филипок быстро побежал дальше.

4) Из-за того, что учитель начал спрашивать его, кто он, ему было страшно в новом месте с незнакомым человеком.

5) -Хве-и -хви, ле-и - ли, пе-ок-пок

6) Учитель разрешил ходить ему в школу и сказал, что поговорит с его матерью.

Филипок решил пойти в школу, т.к. дома ему было скучно одному и он хотел завести новых друзей.

Answer 2

1. Рассказ начинается с описания главного героя, Филипка, и его повседневной жизни.
2. Филипок не ходил с ребятами в школу, потому что он был очень застенчивым мальчиком и боялся новых мест и незнакомых людей.
3. По дороге Филипок увидел бездомного котенка, который был голодный и заплаканный. Мальчик решил помочь ему и взял его с собой.
4. В школе малыш испугался, потому что у него возникли сомнения и страх перед новой средой, незнакомыми учителями и детьми.
5. Филипок начал складывать своё имя, чтобы справиться с тревогой и боязнью в школе. Каждая буква его имени представляла собой особое качество, которое помогало ему преодолевать преграды: Ф – фантазия, И – изобретательность, Л – любопытство, И – инициативность, П – позитивность, О – открытость, К – креативность.
6. Рассказ закончился тем, что Филипок, благодаря своей уверенности, дружелюбию и умению находить общий язык с другими детьми, сумел преодолеть свои страхи и стал активным и счастливым учеником. Он решил пойти в школу, чтобы учиться, заводить новых друзей и открывать для себя много интересного.