Question

Написать сочинение- рассуждение по рассказу "Немец в валенках"

Answer 1

Читая рассказ Константина Дмитриевича Воробьева "Немец в валенках", сразу понимаешь, что хотел сказать автор. Люди - разные, и немцы на войне были тоже разные. Многие из них не хотели воевать, но пошли на войну по приказу. Они - такие же жертвы обстоятельств, как и советские военнопленные в лагере.

В основу произведения положен реальный факт из лагерной жизни. Сам писатель воевал, был в плену, трижды бежал, потом командовал партизанским отрядом в Литве. В лагере для военнопленных в Саласпилсе Воробьёву встретился охранник, которого звали как и героя рассказа, написанного уже после войны, в 1966 году - Вилли Броде.

Рассказ начинается с того, что весной в барак к военнопленным зашел охранник в обрезанных валенках. Пленные пояли, что этот охранник воевал под Москвой и отморозил там пальцы, а значит, он мог быть озлобленным и жестоким. Однако охранник проникся сочувствием к герою рассказа (как и его прототип - к писателю, которому однажды дал ему хлеб и сигареты). Охранник угостил героя бутербродом, дал сигарету. Спросил его имя, сказал, что он крестьянин - то есть повел себя как человек. За человечное обращение его потом наказали, как и пленных. Когда били пленного, которого герой угостил хлебом, герой рассказа признался в том, что именно он взял хлеб, чтобы защитить товарища. Его тоже побили.

Вилли Броде остался таким же человеком, каким он и был - добрым, способным к состраданию. Если бы не война, не пришлось бы крестьянину Броде воевать, а потом становиться охранником в лагере - он бы пахал себе землю.  Те же охранники, которые били заключенных, а потом и своего сослуживца, наверняка и до войны были сволочами. Получается, что власть над другими просто обнажила те качества, которые у лагерных охранников уже были.

Answer 2

Рассказ "Немец в валенках" – это удивительная история, которая привлекает внимание читателя своей необычностью и глубиной смысла. Автор, Александр Галич, создает противоречивый образ главного героя, немца по имени Густав, который оказывается в русской деревне во время Второй мировой войны. Рассказ задает важные вопросы о национальной идентичности, взаимопонимании и межкультурных отношениях.

Одной из ключевых тем, затронутых в рассказе, является противопоставление немецкой и русской культур. Густав представляет собой символ немецкого народа и его истории, но он оказывается в совершенно непривычной для себя среде – русской деревне, где люди носят валенки и живут по-другому. Автор показывает, как Густав пытается приспособиться к новым условиям, но его немецкие традиции и образ жизни постоянно сталкиваются с русской культурой и обычаями. Это создает некий конфликт и вызывает смешанные чувства у Густава.

Однако, несмотря на противоречия, рассказ призывает к взаимопониманию и толерантности. Густав, хоть и испытывает некоторую неудовлетворенность и недоумение, постепенно начинает принимать и понимать русскую культуру. Взаимодействие с русскими жителями деревни помогает ему осознать, что культурные различия могут быть источником обогащения, а не препятствием. Он начинает ценить валенки, русскую кухню и традиции, и даже сам надевает валенки, что символизирует его включение в русскую культурную среду.

В рассказе также поднимается вопрос о национальной идентичности. Густав – немец, но его пребывание в русской деревне заставляет его задуматься о своих корнях и том, что национальная принадлежность не является единственным и самым важным аспектом его личности. Густ