Question

1. Фольклор – это: 1) Особый вид творчества, сохранивший связь с древним мышлением и пониманием слова; 2) Искусство, создаваемое народом и бытующее в широких народных массах; 3) Устное народное творчество. 2. Какие из перечисленных жанров относятся к фольклору (подчеркни выбранные жанры): баллада, загадка, песня, пословица, повесть, сказка, поговорка. 3. Выбери пословицы, близкие по смыслу (рядом с цифрой напиши соответствующую букву) 1) Любишь кататься, люби и саночки возить. 2) Слово не воробей, вылетит – не поймаешь. 3) Хоть в лесной избушке жить, а с любимым быть. 4) С кем поведёшься, от того и наберёшься. a. Слово не стрела, а хуже стрелы разит. b. Без труда не выловишь и рыбку из пруда. c. С кем хлеб-соль водишь, на того и походишь d. С милым рай и в шалаше. 4. На какие виды делятся сказки (подчеркни правильный ответ): Приключенческие; Биографические; Волшебные; Исторические; Социально-бытовые; О животных. 5. Соотнеси (стрелками) виды сказок и соответствующие им признаки 1) Волшебные цель – весело и поучительно рассказать о проделках животных, показать пороки и недостатки 2) Бытовые задача – испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными силами 3) О животных цель – рассказать о необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановке 6. Какой из перечисленных признаков наиболее точно характеризует литературную сказку: 1) В основе сказки реальные события; 3) Повторяющийся сюжет; 2) Автор сказки – реальный человек; 4) Добро всегда побеждает зло. 7. Какая из перечисленных сказок не является литературной: «Аленький цветочек»; «Царевна-лягушка»; «Кот в сапогах»; «Спящая царевна». 8. Соотнеси произведения с их авторами «Спящая царевна» П. Бажов «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» А. Пушкин «Аленький цветочек» В. Жуковский «Каменный цветок» С. Аксаков 9. По отрывку узнайте автора и название произведения 1) Лисица видит сыр, - Лисицу сыр пленил. / Плутовка к дереву на цыпочках подходит; / Вертит хвостом, с Вороны глаз не сводит… _____________________________________ 2) От радости Васютка совсем очумел. Принялся прыгать, подбрасывать горстями песок. С берега поднялись стаи белых чаек и с недовольными криками закружились над рекой. ____________________________________________________________________________ 3) Прилёг вздремнуть я у лафета, / И слышно было до рассвета, / Как ликовал француз… ____________________________________________________________________________ 10. Запишите термин, соответствующий определению 1) Перенесение человеческих черт на неодушевлённые предметы ______________________ 2) Звуковое совпадение слов, находящихся в конце стихов ____________________________ 3) Добрый смех ___________________________ 11. Ответь на вопросы, опираясь на известные пословицы 1) Под какой камень вода не течёт? __________________________ 2) Кто познаётся в беде? __________________________ 3) Что пожнёшь? ____________________________ 4) Когда можно насмешить людей? ____________________________________ 12. Определи рифму четверостишия Кукушки голос заунывный / Подстать неяркому деньку - / Простосердечный и отзывный. / С утра до вечера: «Ку-ку» _______________________________________ Вот ворона на крыше покатой / так с зимы и осталась лохматой…/ А уж в воздухе – вешние звоны, / даже дух занялся у вороны… _____________________________ Увижу ли, как лес сквозит, / Или осоку с озерцами, - / Не созерцанье, сосердцанье / меня к природе пригвоздит… ____________________________ 13. Дай определение следующим терминам 1) Антитеза ____________________________________________________________________ 2) Гипербола __________________________________________________________________ 3) Эпитет ______________________________________________________________________ 14. Соотнеси (стрелками) автора и название произведения К. Паустовский «Хирургия» П. Бажов «В дурном обществе» И. Тургенев «Тёплый хлеб» В. Короленко «Медной горы хозяйка» А. Чехов «Муму»..помогите дам 50 баллов

Answer 1

Ответ:

1-3

2-загадка ,пословица , поговорка, сказка и вроде песня

3-1В, 2а, 3d,4c

4-волшебные , о животных , бытовые

5-Волшебные цель – испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными

силами

2) Бытовые задача – показать пороки и недостатки необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановк

3) О животных цель – весело и поучительно рассказать о проделках животных

6-4

7-царевна - лягушка вроде ( т.е. та , у которой нет автора )

8-Спящая царевна» С. Аксаков

«Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» А. Пушкин

«Аленький цветочек» С. Аксаков. Жуковский

«Каменный цветок» П. Бажов

9-басня Крылова " ворона и лисица "

2/3 не помню

10-олицетворение

эпифора

ирония

11- лежачий ,друг ,что посеешь ,если поспешишь

12-Кукушки голос заунывный / Подстать неяркому деньку - / Простосердечный и отзывный. / С утра до вечера: «Ку-ку»(АВАВ) рифма перекрестная _

Вот ворона на крыше покатой / так с зимы и осталась лохматой…/ А уж в воздухе – вешние звоны, / даже дух занялся у вороны… (ААВВ)параллельная_

Увижу ли, как лес сквозит, / Или осоку с озерцами, - / Не созерцанье, сосердцанье / меня к природе пригвоздит… АВВА кольцевая

13-антитеза - противопоставление

гипербола - преувеличение

эпитет - художественное определение

14К. Чехов «Хирургия»

П. Бажов Медной горы хозяйка

И. Тургенев «муму"

Answer 2

1. Фольклор – это: 2) Искусство, создаваемое народом и бытующее в широких народных массах.

2. Жанры, относящиеся к фольклору: баллада, загадка, песня, пословица, сказка, поговорка.

3. Пословицы, близкие по смыслу:

1. Любишь кататься, люби и саночки возить. (c)
2. Слово не воробей, вылетит – не поймаешь. (a)

4. Виды сказок: Волшебные, Социально-бытовые, О животных.

5. Соотнесение видов сказок и их признаков:

1. Волшебные - цель: весело и поучительно рассказать о проделках животных, показать пороки и недостатки.
2. Социально-бытовые - задача: испытать героя, вступившего в борьбу с волшебными силами.
3. О животных - цель: рассказать о необычном происшествии; действие происходит в обычной обстановке.

6. Наиболее точно характеризующий литературную сказку признак: 4) Добро всегда побеждает зло.

7. Сказка, не являющаяся литературной: «Спящая царевна».

8. Соотнесение произведений с их авторами: «Спящая царевна» - П. Бажов «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях» - А. Пушкин «Аленький цветочек» - В. Жуковский «Каменный цветок» - С. Аксаков

9. Отрывки:

1. Автор и название произведения: "Лисица и Ворона" - Иван Крылов.
2. Автор и название произведения: "Васюткино озеро" - Михаил Пришвин.
3. Автор и название произведения: "Руслан и Людмила" - Александр Пушкин.

10. Термины:

1. Антропоморфизм.
2. Строфическая рифма.
3. Усмешка.

11. Ответы на вопросы, опираясь на известные пословицы:

1. Под какой камень вода не течёт? - Под проточ