Вопрос задан 03.05.2023 в 20:48.
Предмет Литература.
Спрашивает Hathaway Katherine.
Вопросы к стихотворению А. С. Пушкина - 19 октября 1. Какому событию посвящено это произведение?
Как вы объясните его название?2. Какую роль Лицей играл в жизни своих выпускников?3. Кого из лицейских друзей автор вспомнил поименно? Помогает ли \"список\"имен, упомянутых в стихотворении, понять характер лицейской дружбы?4. Какую роль играет в стихотворении описание природы?5. Как Пушкин понимал дружбу? Подтвердите текстом стихотворения.Ответы на вопрос
Отвечает Жигелис Эля.
1. Дню рождения Царскосельского лицея.
19 октября 1811 — день основания лицея, постоянно отмечавшийся лицеистами первого выпуска, а Пушкин был одним из тех первых лицеистов.
2. Лицей навсегда остался в памяти Пушкина как колыбель вольномыслия и свободолюбия, как «лицейская республика», сплотившая лицеистов в «святое братство».
3. Он не пришел, кудрявый наш певец — Корсаков,
Чужих небес любовник беспокойный — Матюшкин
О Пущин мой, ты первый посетил... — Пущин
Ты, Горчаков... — А. М. Горчаков
О Дельвиг мой... — Дельвиг
Скажи, Вильгельм... — Кюхельбекер
Безусловно Пушкин искренне любит своих друзей -лицеистов, и стихотворение написано для них, чтобы еще раз подтвердить клятвы дружбы, верности, почтить память уже ушедших (Корсаков).Всё стихотворение — это гимн дружбе.
4. Если в раннем творчестве поэт сентиментален , присутствует высокий слог, встречаются традиционные образы, связанные с античной мифологией, то в "19 октября" - поэт как никогда реалистичен.
5.
Стихотворение согрето большой и подлинной нежностью, глубоко искренним чувством любви к друзьям. Когда Пушкин говорит о своём одиночестве в Михайловском, вспоминает умершего в Италии Корсакова, мужественная грусть звучит в его стихах. К теме дружбы присоединяется тема любви к родине.
5. Пушкин очень ценил дружбу, а дружбу с друзьями-лицеистами особенно.
Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа, неразделим и вечен.
И первую полней, друзья, полней!
И всю до дна в честь нашего союза!
Благослови, ликующая муза,
Благослови: да здравствует лицей!
0
0
19 октября 1811 — день основания лицея, постоянно отмечавшийся лицеистами первого выпуска, а Пушкин был одним из тех первых лицеистов.
2. Лицей навсегда остался в памяти Пушкина как колыбель вольномыслия и свободолюбия, как «лицейская республика», сплотившая лицеистов в «святое братство».
3. Он не пришел, кудрявый наш певец — Корсаков,
Чужих небес любовник беспокойный — Матюшкин
О Пущин мой, ты первый посетил... — Пущин
Ты, Горчаков... — А. М. Горчаков
О Дельвиг мой... — Дельвиг
Скажи, Вильгельм... — Кюхельбекер
Безусловно Пушкин искренне любит своих друзей -лицеистов, и стихотворение написано для них, чтобы еще раз подтвердить клятвы дружбы, верности, почтить память уже ушедших (Корсаков).Всё стихотворение — это гимн дружбе.
4. Если в раннем творчестве поэт сентиментален , присутствует высокий слог, встречаются традиционные образы, связанные с античной мифологией, то в "19 октября" - поэт как никогда реалистичен.
5.
Стихотворение согрето большой и подлинной нежностью, глубоко искренним чувством любви к друзьям. Когда Пушкин говорит о своём одиночестве в Михайловском, вспоминает умершего в Италии Корсакова, мужественная грусть звучит в его стихах. К теме дружбы присоединяется тема любви к родине.
5. Пушкин очень ценил дружбу, а дружбу с друзьями-лицеистами особенно.
Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа, неразделим и вечен.
И первую полней, друзья, полней!
И всю до дна в честь нашего союза!
Благослови, ликующая муза,
Благослови: да здравствует лицей!
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.
1. Стихотворение А.С. Пушкина "19 октября" посвящено годовщине открытия Лицея в 1811 году. Название произведения отражает дату, когда произошло событие - 19 октября.
2. Лицей играл важную роль в жизни своих выпускников, так как это было элитное учебное заведение, которое обеспечивало качественное образование и подготавливало студентов к дальнейшей карьере в высших сферах общества.
3. Автор вспоминает имена своих лицейских друзей, таких как Державин, Жуковский, Грибоедов и т.д. Список имен помогает понять, что в лицейской дружбе были люди разных талантов и интересов, но они смогли найти общий язык и поддерживать друг друга на протяжении всей жизни.
4. Описание природы играет в стихотворении важную роль, так как она создает особое настроение и атмосферу, которая связана с лицейскими воспоминаниями автора. Пейзажи, упомянутые в стихотворении, отражают красоту и величие природы, которые оставили неизгладимое впечатление на автора.
5. Пушкин понимал дружбу как нечто важное и ценное в жизни, что помогает человеку оставаться верным себе и своим принципам. Текст стихотворения подтверждает это: "Они друг друга почитали, / Они друг другу помогали / В путь тернистый жизни ночной, / В благоденствие иль бедствий мной".
0
0
2. Лицей играл важную роль в жизни своих выпускников, так как это было элитное учебное заведение, которое обеспечивало качественное образование и подготавливало студентов к дальнейшей карьере в высших сферах общества.
3. Автор вспоминает имена своих лицейских друзей, таких как Державин, Жуковский, Грибоедов и т.д. Список имен помогает понять, что в лицейской дружбе были люди разных талантов и интересов, но они смогли найти общий язык и поддерживать друг друга на протяжении всей жизни.
4. Описание природы играет в стихотворении важную роль, так как она создает особое настроение и атмосферу, которая связана с лицейскими воспоминаниями автора. Пейзажи, упомянутые в стихотворении, отражают красоту и величие природы, которые оставили неизгладимое впечатление на автора.
5. Пушкин понимал дружбу как нечто важное и ценное в жизни, что помогает человеку оставаться верным себе и своим принципам. Текст стихотворения подтверждает это: "Они друг друга почитали, / Они друг другу помогали / В путь тернистый жизни ночной, / В благоденствие иль бедствий мной".
Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili
