Вопрос задан 30.04.2021 в 05:55. Предмет Литература. Спрашивает Торощина Кристина.

Нужно сочинение на тему: Проблемы в Комедии Д.И.Фонвизина "Недоросль" Нужно описать три проблемы,

воспитание, крепостное право и власти. Расписать на 9-10 предложений 35 БАЛЛОВ
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Бабийчук Любовь.
 Вопрос о ложном и истинном воспитании заключен в названии. Не зря в современном русском языке слово недоросль означает недоучка. Ведь Митрофан ничему положительному не научился в свои шестнадцать лет, хотя мать нанимала ему учителей, но делала она это не из любви к грамоте, а только потому, что так повелел Петр 1. Простакова не скрывала этого "... ты хоть для виду поучись, чтоб дошло до ушей его, как ты трудишься!.." 
     Положительные умные герои, такие, как Правдин, Стародум, говорили: "... имей сердце, имей душу и будешь человеком во все времена..." Они презирают людей трусливых, несправедливых, бесчестных. Стародум считал, что не обязательно ребенку оставить много денег, главное воспитать в нем достоинство. "...Золотой болван - все болван..." 
     Характер человека формируется в семье, а каким человеком мог стать Митрофанушка? Он перенял у матери все пороки: крайнее невежество, грубость, жадность, жестокость, презрение окружающих. Не удивительно, ведь родители - всегда главный пример для подражания детям. А какой пример могла подать своему сыночку госпожа Простакова, если если она позволяла себе на его глазах хамить, грубить, унижать окружающих?Конечно, она любила Митрофана, но в связи с этим сильно избаловала его. Влияние матери и крепостничества совратило Митрофана - он растет невеждой. 
     Учителя так же не могли дать достойного образования Митрофану, ведь они были такими же недоучкми. Кутейкин и Цифиркин не перечили и не заставляли недоросля учиться, а ему и не интересен этот процесс. Если что-то не получалось, мальчик бросал дело и приступал к другому. Три года он уже учился, а нового ничего не узнал. "... Не хочу учиться, хочу жениться..." 
     Этим учителям госпожа Простакова предпочитает бывшего немецкого кучера Вральмана, который не утомляет ее сыночка, и если он устал, конечно, отпустит замаявшегося ребенка. 
     В итоге любимый сынок доводит мать до обморочного состояния своим равнодушием к ее чувствам, предательством. 
     "... Вот злонравия достойные плоды!" Эта реплика Стародума говрит о том, что подобное воспитание приводит к бессердечию, к непоправимому результату. В финале Митрофан является образцом бессердечия. 
     Я думаю, проблема воспитания была, есть и будет, наверное, всегда. Именно поэтому современному читателю будет интересна и полезна комедия "Недоросль". Она раскроет последствия недостойного воспитания, данного главному герою. Заставит задуматься как юных читателей, так и их родителей.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Комедия "Недоросль" Дениса Ивановича Фонвизина является ярким примером литературного произведения эпохи Просвещения. В ней автор выявляет и обсуждает три важные социальные проблемы, которые в то время были актуальными: воспитание, крепостное право и власть.

Первая проблема, которую поднимает Фонвизин в своей комедии, - это воспитание. Он критикует педагогические методы того времени, особенно в отношении детей аристократических родителей. Он показывает, как герой комедии - Гришка Отрепьев, не получивший должного воспитания, становится недорослем и неспособным жить самостоятельно.

Вторая проблема, затронутая Фонвизиным, - крепостное право. Автор показывает, как крепостники были лишены свободы и унижены, как их права и достоинство были нарушены. Это показывается через образы героев, которые находятся в зависимости от своих господ.

Третья проблема, которую Фонвизин поднимает в "Недоросле" - это власть. Автор критикует правительство за бездействие и коррупцию, показывая, как оно неспособно решить важные проблемы и бороться с неправильными явлениями в обществе. Он также указывает на то, как эти проблемы влияют на жизнь людей и вызывают социальные протесты.

Таким образом, в комедии "Недоросль" Дениса Ивановича Фонвизина три проблемы - воспитание, крепостное право и власть - играют важную роль. Они помогают показать, как общество было организовано в то время, а также поднимают важные вопросы, которые до сих пор остаются актуальными.

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос