Question

Охарактеризуйте Дашу из произведения неизвестный цветок. Какими средствами автор воссоздает ее характер??

Answer 1

Даша - девочка-пионерка, живущая в пионерском лагере.

Автор описывает её с большой симпатией. Эта милая девочка скучает по своей матери, любит её, целует письмо, которое  собирается отправить на станции. Это очень чувствительная девочка. Он чувствует благоухание одного маленького цветочка, растущего на пустыре. Она даже услышала его голос - "как зовущий голос маленькой неизвестной жизни". Она пожалела цветок, так как он скучал по матери так же, как и Даша. Она заговорила с ним, а на следующий день пришла снова и привела с собой других детей. Забота девочки о цветке привела к тому, что на следующий год этот пустырь уже весь зарос цветами и травами.

Описывая Дашу, автор употребляет такие слова, которые выражают её состояние: соскучилась по матери, почувствовала благоухание, целовала конверт, вспомнила сказку, склонилась и поцеловала цветок, пришла проститься с цветком, помнила о цветке всю зиму, грустила.

Answer 2

Даша - один из главных персонажей в рассказе "Неизвестный цветок" Н.К. Рериха. Она предстает перед нами как молодая, красивая и необычайно чувствительная девушка.

Автор воссоздает ее характер с помощью различных средств. Во-первых, описывая ее внешность и поведение. Например, описывая ее красоту и грациозность, он пишет: "Она была очень красива, с изящными чертами лица, молниеносной реакцией на все, что происходило вокруг нее, и прекрасной осанкой".

Во-вторых, автор создает образ Даши через ее действия и поступки. Он описывает ее чувствительность и нежность, например, когда героиня проявляет сострадание к цветку, который ей подарил незнакомец: "Даша поцеловала его [цветок] и уложила на подоконник, чтобы цветок был близко к окну и мог видеть свет и солнце".

В-третьих, автор использует монолог внутреннего мира Даши, чтобы показать ее характер. Он передает ее размышления и эмоции, например, когда героиня говорит о своей любви к природе: "Только с природой я могу говорить на одном языке, только она понимает меня до конца".

В-четвертых, автор создает образ Даши через ее отношения с другими персонажами, например, с незнакомцем, который подарил ей цветок. Он показывает ее доверчивость и нежность, когда она говорит о нем: "Он такой добрый и светлый, такой прекрасный".

Таким образом, автор использует различные средства для создания образа Даши и передачи ее характера, включая описание внешности, действий и поступков, монолог внутреннего мира и отношения с другими персонажами.