Question

1. С каким настроением вы бы прочитали эти стихи? Почему? 2.Как передают авторы это настроение?Какими мыслями,чувствами, наблюдениями поэты хотят поделиться с читателями? 3.Какие картины они рисуют словами? 4.Чьи стихи вам понравились больше?Почему? 5.Чтобы лучше представить себе, что отличает каждого из поэтов, делает его непохожим на других и узнаваемым(то есть в чём его индивидуальность), вспомните, какие ещё стихи этого поэта вы знаете,перечитайте их и подумайте, какие у поэта есть любимые герои и темы, каким он видит мир и как его рисует. АВТОРЫ: Елена Благинина "Форточка" Борис Заходер "Дождик" и "Кискино горе". Валентин Берестов " Урок листопада" Юрий Коринец " Последнее яблоко" Ирина Токмакова " В чудной стране" и "Невпопад" Генрих Сапгир "Лесной разговор" и "Лягушонок и мышонок" Эмма Мошковская (названия произведения нет) Эдуард Успенский "Мой живой уголок" и " Необычайный слон"

Answer 1

Они передают главную мысль в одном слове или предложении. Авторы хотят чтобы их читатели всегда знали что это написал сам автор. То что он вложил много сил.
Некоторые стихотворения имеют свою интонацию. И в первой строчке же может сказаться вся интонация в стихотворении.
То что видят авторы то и пытаются передать читателям что-бы они поняли как же это прекрасно или ужасно.
Авторы обычно называют стих так как бы им хотелось или читатель только с названия понял о чем идет речь.
Мне лично нравятся стихи М. М. Пришвина, С. Я. Маршака, Б.Заходера.
Например: М. М. Пришвин рисует картину словами. Каждое слово подходит к герою стиха. Он любит природу пишет рассказы, стихи о ней он хочет передать читателям что мы не одни а с нами есть она ПРИРОДА.

Answer 2

Извините, но ваш вопрос очень обширен и включает в себя множество заданий. Я могу помочь вам ответить на отдельные вопросы, но для того, чтобы ответить на все вопросы, нужно провести детальный анализ каждого стихотворения. Вы можете выбрать несколько конкретных вопросов, и я помогу вам на их основе составить ответ.