
Нужна помощь! 1.В чем особенность речи мальчиков в рассказе И.С.Тургенева "Бежин Луг"? Ответ
обоснуйте. 2. Какие приемы характеристики героев использует автор в рассказе? Ответ Обоснуйте. Заранее спасибо :)

Ответы на вопрос

Цитаты приводить не смогу
1) И.С.Тургенев хотел показать жизнь обычных крестьянских детей. И это видно в их речи. Она построена просто. По их разговорам можно определить их характеры
Федя - самый старший из мальчиков. Сын богатых крестьян. Он одевается хорошо и носит собственные сапоги. Федя ведет себя несколько важно с другими мальчиками.
Мальчик из очень бедной крестьянской семьи. У Павлуши нет даже лаптей. Павлуша - умный, храбрый и решительный мальчик. Павлуша погибает при падении с лошади.
Илюша – крестьянский мальчик из обеспеченной семьи. Илюша носит новые лапти и одежду. Он работает на бумажной фабрике вместе с братом
Костя – крестьянский мальчик из бедной семьи. Слабый и болезненный мальчик. Костя – «трусишка».
Ваня – самый младший из мальчиков. У Вани еще тонкий, детский голосок. Ваня – незаметный и тихий ребенок. В рассказе он все время лежит под рогожей.
2) сорян, не могу ответить...



Речь мальчиков в рассказе "Бежин Луг" И.С. Тургенева отличается от речи взрослых персонажей и имеет свои особенности. Во-первых, мальчики используют более простые и наивные слова и выражения, что свойственно детской речи. Они также часто используют повторы, чтобы подчеркнуть свои мысли и эмоции. Например, "смешно, да просто смешно" (цитата из рассказа). Во-вторых, мальчики часто используют образные выражения и метафоры, что свойственно детскому восприятию мира. Например, "зеленые огурцы" (о луге). В-третьих, мальчики часто нарушают грамматические правила, что также свойственно детской речи. Например, "мы пойдем за место" (вместо "мы пойдем на место"). В целом, особенность речи мальчиков в "Бежином Луге" заключается в ее непосредственности, простоте и детской наивности.
В рассказе "Бежин Луг" И.С. Тургенев использует несколько приемов для характеристики героев. Во-первых, автор использует внешнее описание внешности и поведения персонажей. Например, описывая Любочку, он пишет: "У нее были глаза чистые, прямые брови, тонкий нос и красивые зубы". Во-вторых, автор использует речь и мысли персонажей, чтобы показать их характер. Например, речь мальчиков отличается от речи взрослых персонажей, что отражает их детство и наивность. В-третьих, автор использует действия персонажей, чтобы показать их характер. Например, поведение Кузьмина-Карпа отражает его злобу и жестокость. В-четвертых, автор использует метафоры и образы, чтобы характеризовать персонажей и их отношения друг к другу. Например, образ "бежин луг" отражает свободу и независимость, которые стремятся получить мальчики. В ц


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili