Question

1 Вопрос: Составить план прочитанного рассказа «Хлеб» К. Д. Ушинского 2 Ворпрос: Что нового вы узнали, прочитав рассказ?

Answer 1

То что в конце всегда выигрывает добро но ушинский по моему мнению всё расчитал от и до

Answer 2

1. План прочитанного рассказа "Хлеб" К. Д. Ушинского:

I. Введение A. Установление места и времени действия B. Представление основных персонажей

II. Описание событий A. Возникновение голода в деревне B. Мать отправляет сына Илью за хлебом C. Поиски хлеба в соседней деревне D. Невозможность получить помощь E. Возвращение Ильи домой без хлеба

III. Конфликт и развитие сюжета A. Разочарование и отчаяние матери B. Ответственность Ильи за неудачу C. Взаимоотношения между матерью и сыном

IV. Кульминация и разрешение A. Лишение Ильи еды как наказание B. Изменение отношения матери к Илье C. Завершение рассказа с глубоким моральным уроком

2. Прочитав рассказ "Хлеб" К. Д. Ушинского, я узнал следующее:

• Рассказ основан на теме голода и бедности, которые были распространены в то время.
• Главные персонажи - мать и ее сын Илья, которые сталкиваются с трудностями и испытаниями.
• История подчеркивает силу и значимость хлеба в жизни людей.
• Мать вынуждена отправить Илью в соседнюю деревню за хлебом, но он не может найти никакой помощи.
• Илья возвращается домой без хлеба, что приводит к разочарованию и отчаянию матери.
• Мать принимает решение лишить Илью еды как наказание, но с течением времени она осознает свою ошибку и изменяет свое отношение к нему.
• Рассказ обращает внимание на важность заботы и поддержки в семейных отношениях.
• Моральный урок рассказа заключается в понимании, что взаимопонимание и сострадание между родителями и детьми являются ключевыми факторами для создания гармоничной семейной обстановки.