Вопрос задан 14.03.2021 в 14:55. Предмет Литература. Спрашивает Докучаев Кирилл.

Сочинить сказку про мальчика у которого был недостаток

0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Жигжитов Бэлик.
Когда-то давно, в нашем дворе, жил мальчик Дима. Мальчик тот был умный, добрый, весёлый. Но мало кто с ним играл, а всё потому, что он всё время всем мешал, был неуклюж и не мог ни с кем играть.
- Как с ним можно играть, если он всё время что-то ломает или сам падает!?- кричали соседские мальчишки.
Так и сидел Дима с утра до вечера один во дворе. Читал книги, то про путешествия, то про волшебные миры. "Главное, не мешать ребятам",-думал про себя мальчик. А ещё у Димы был талант у рисованию, он очень хорошо рисовал и рисовал всё, что видел. Никто даже не посмотрел на эти рисунки. Что Димку очень расстраивало.
Но вот в один день в пустую квартиру все же нашлась семья. Была семья небольшая, всего двое родителей и дочка. Девочку звали Настя.
Вышла как-то раз Настя погулять. Начали с ней все знакомится. А она ото всех отходит куда-нибудь чтоб в тишине поиграть или повышивать. " Чего она? Небось такая же, как Димка",- подумали ребята и бросили забаву с ней играть.
А Дима смотрит на соседку, да только не понимает, почему она такая? Чего ей с ребятами не играется.
Подходит он к ней и говорит:
- Привет.
- Привет. Я Настя. А ты?
- Дима. Слушай, а ты хорошо вышиваешь.
- Спасибо, а что у тебя в этом альбоме?
Я спрятал альбом за спину.
- Давай потом. А почему ты с ними не играешь.
- А ты?
- Я? Я неуклюжий всё время все порчу.
- И я...
Дима увидел, что девочка была очень расстроена.
- А давай вместе играть?
- Давай.
Они сели и начали рассматривать Димины рисунки. После каждого у Насти сверкали глаза. Дима предложил нарисовать общую картину.
Оказалось, что они очень хорошо поладили, хоть и были с недостатками.


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Жил-был в одной далекой деревушке маленький мальчик по имени Тим. Он был невероятно добрым и любознательным, но у него был недостаток, который отличал его от остальных детей. У Тима не было правой руки. Этот недостаток не мешал ему быть счастливым, но порой вызывал грусть в его сердце.

Тим жил с матерью, которая всегда поддерживала его и говорила: "Ты особенный, Тим, и ничто не может помешать тебе достичь своих мечтаний."

Однажды в деревне появился знаменитый мастер по изготовлению игрушек. Он проводил конкурс для всех детей, чтобы найти особого помощника. Тим был очень заинтересован и решил попробовать свои силы.

Собрав все свое мужество, Тим встал перед мастером и сказал: "Простите, у меня нет правой руки, но я очень хочу помогать вам создавать прекрасные игрушки."

Мастер, увидев искренность в глазах мальчика, улыбнулся и сказал: "Тим, недостаток в твоей руке не важен. То, что у тебя в сердце, гораздо важнее. Если ты готов учиться и делать все возможное, то я с радостью научу тебя всему, что знаю."

Тим был счастлив, его сердце забилось от радости. Он стал помощником мастера и каждый день учился новым техникам и секретам создания игрушек. Хоть ему приходилось иногда сталкиваться с трудностями из-за своего недостатка, он никогда не сдавался.

Со временем Тим научился делать удивительные игрушки своими двумя руками. Его куклы были такими реалистичными, что казалось, будто они оживали в его руках. Мальчик создал игрушечные механизмы, которые заставляли игрушки двигаться и играть музыку. Он стал настоящим волшебником игрушек.

Однажды, когда Тим и мастер завершили свою последнюю шедевральную игру

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос