Question

Пожалуйста помогите составить план представления произведения А. П. Чехова "Человек в футляре". Мне нужно: 1. тема произведения; 2. представление героев; 3. сюжет(кратко) с точным обозначением конфликта;

Answer 1

  главные герои: Иван Иваныч Чимшма-Гималайский  — ветеринарный врач, дворянин.

Буркин  — учитель гимназии, рассказывает историю про Беликова

Беликов  — учитель греческого языка. Работал вместе с Буркиным в гимназии.

Повар Афанасий  — старик 60 лет.

Михаил Саввич Коваленко — учитель истории и географии. Молодой, смуглый, высокий мужчина.

Варенька  — возлюбленная Беликова 30 лет. Сестра Коваленко.               тема  текстаСреди персонажей Чехова много влиятельных лиц: генералы, губернаторы, тайные советники, миллионеры. Но герой, который держит в руках весь город, лишь один – «человек в футляре». Власть страха соприкасается с владычеством ничтожества. Цель этого рассказа А.П. Чехова, как мне кажется, донести до людей сущность страха: «Под влиянием таких людей, как Беликов, за последнее десять-пятнадцать лет в нашем городе стали бояться всего. Бояться громко говорить, посылать письма, знакомиться, читать книги, боятся помогать бедным, учить грамоте».

Answer 2

Конечно! Вот план представления произведения А. П. Чехова "Человек в футляре":

1. Тема произведения:

   • Отношение человека к обществу и ограничения, которые общество накладывает на индивидуальность и свободу.

2. Представление героев:

   • Иван Иванович Никулин: главный герой, скромный и незаметный чиновник, страдающий от монотонности и ограничений своей жизни.
   • Марья Ивановна: жена Никулина, внимательная и заботливая, но неспособная понять стремления мужа.
   • Писарев: коллега Никулина, надменный и претенциозный, символ системы и общественного порядка.

3. Сюжет: Никулин, живущий скучной и однообразной жизнью, мечтает о свободе и приключениях. Однажды он узнает о возможности путешествия в Индию и решает совершить это путешествие. Однако у него возникает проблема — его должностное положение и обязанности не позволяют ему оставить свою работу. Никулин сталкивается с внутренним конфликтом между своими мечтами и обязанностями перед обществом.

   Он обращается за помощью к Писареву, надеясь получить разрешение на отпуск. Писарев, олицетворяющий жестокую и бесчувственную бюрократию, отказывает ему, назвав его путешествие "глупостью". Никулин понимает, что общество не признает его права на свободу и самореализацию, и решает действовать неожиданным образом.

   Вместо отпуска, Никулин прячется в футляре, притворяясь мертвым. Это приводит к сумасшедшей цепи событий, когда его "смерть" вызывает беспокойство и волнение среди коллег и начальства. Никулин наслаждается свободой и наблюдает за реакцией окружающих, понимая, что его жизнь и проблемы были ничтожными и несерьезными в глазах других.

   В конц