Question

В рассказах А.П. Платонова ''Никита'' и ''Цветок на земле'' передано восприятие мира ребёнком.Есть ли что-то общее у маленьких героев?Расскажите.

Answer 1

Конечно есть и очень много. Главное, что оба героя рассказов - это мальчики. Хотя они ещё очень малы, но любознательны, непоседливы, пытаются сами многое узнать и увидеть. У обоих мальчиков отцы - фронтовики, у Афони отец ещё на войне, а у Никиты приходит с войны. У обоих мальчиков матери работают в колхозе с утра до позднего вечера, а мальчишки хозяйничают самостоятельно. Оба мальчика с большой любовью относятся к дедушкам. Так Никитке умерший дедушка представляется тёплым и ласковым, как солнце. Афоня на вырученные от сдачи лекарственных цветов деньги берёт железный гребень в подарок любимому деду. Оба мальчика очень трудолюбивы. Никитка с отцом трудится, плотничать пытается, выпрямляет для работы старые гвозди. Афоня собирает жёлтые цветы, которые показал ему дед, потому что узнал, что они полезные для здоровья, а значит в аптеке их примут как лекарственное сырьё.В мире Платонова эти дети переданы с большой любовью и верой в то, что жизнь их полна глубокого смысла.

Answer 2

Да, в рассказах А.П. Платонова "Никита" и "Цветок на земле" оба героя представлены как маленькие дети, и у них есть некоторые общие черты в их восприятии мира.

В обоих рассказах Платонов акцентирует внимание на незаурядности и особенностях детского мышления. Герои обладают чистотой сердца, невинностью и удивлением перед миром вокруг них. Они видят красоту в простых вещах, которые для взрослых могут показаться обыденными или незначительными. У обоих героев есть нежная связь с природой, и они способны видеть и проникаться красотой малейших деталей окружающего мира.

Однако, общая черта героев также заключается в том, что они живут в трудных условиях и сталкиваются с нищетой, голодом и социальными проблемами. Это создает контраст между их невинностью и хрупкостью и жестокостью окружающего мира. Маленькие герои вынуждены сталкиваться с трудностями и несправедливостью взрослого мира, но при этом сохраняют свою чистоту и доброту.

Таким образом, оба героя передают восприятие мира ребенком, подчеркивая его удивительность, невинность и хрупкость, а также показывая, как дети находят красоту и смысл в самых трудных и неблагоприятных обстоятельствах.