Question

Помогите составить плат по рассказу Милаха и кот Громило

Answer 1

 Свирепее, прожорливее и коварнее всех вредителей на птицеферме была крыса с желтоватой, будто подпаленной шерстью на спине и с коротким хвостом. Должно быть, еще во времена разгульной молодости она лишилась половины хвоста — может быть, оторвали его крысы в драке, а может быть, в капкане оставила. 

     Эта крыса держала в страхе всех обитателей птичника. Мыши разбегались по сторонам, когда появлялась среди них толстая мордатая особа. Она была грозной владычицей темного царства, которое наперекор всем законам существовало под полом, дядя Кузя слышал иногда шум, возню под половицами. Шум этот перекрывался властным визгливым голосом. После драки по углам долго и жалобно скулили крысы. 

     Куцехвостую крысу дядя Кузя прозвал Милахой. 

     Со стороны могло показаться, что отношения дяди Кузи и Милахи самые любезные и мирные. Но это лишь со стороны. На самом же деле они люто ненавидели друг друга. Милаха ненавидела дядю Кузю за то, что он подрывал ее авторитет в крысином коллективе. А дядя Кузя ненавидел грозную атаманшу за то, что вот уже много лет она вместе со своей шайкой безнаказанно грабила колхоз. Шайка с каждым днем увеличивалась, а сама Милаха становилась наглей и развязней. 

     Отраву крысы не трогали. Видимо, их предводительница знала, что значит эта коричневая, с виду аппетитная масса. В капканы попадали только глупые мышки. Дядя Кузя понимал, что вся беда в Милахе. Стоит лишить банду главаря, в ней начнутся разлады, и она неминуемо погибнет. 

     Когда дядя Кузя приходил кормить кур, вся крысиная и мышиная семья рассыпалась но углам, шмыгала в норы и затихала. Но Милаха спокойно бегала по птичнику, ела из корытцев, не обращая ни малейшего внимания на старика. 

     — Кушаешь? — сдавленным голосом спрашивал дядя Кузя. — Ну-ну, кушай, гуляй, может, и подавишься. 

Answer 2

Конечно! Вот несколько пунктов для плана рассказа "Милаха и кот Громило":

1. Введение:

   • Представление главных героев: Милахи и кота Громило.
   • Описание их отношений и обычной повседневной жизни.

2. Знакомство с проблемой:

   • Описание конфликта или проблемы, с которой сталкиваются Милаха и кот Громило.
   • Уточнение причин возникновения проблемы.

3. Приключение:

   • Описание попыток Милахи и кота Громило решить проблему.
   • Перечисление испытаний и трудностей, с которыми они сталкиваются на своем пути.

4. Развитие отношений:

   • Описание, как преодоление препятствий сплачивает Милаху и кота Громило.
   • Показ прогресса их отношений и взаимопонимания.

5. Кульминация:

   • Описание самого сложного испытания или решающего момента в их приключении.
   • Показ преодоления препятствий и достижения цели.

6. Разрешение:

   • Описание результатов усилий Милахи и кота Громило.
   • Объяснение, как проблема была решена и как они стали ближе друг к другу.

7. Заключение:

   • Выводы, сделанные Милахой и котом Громило после прохождения этого приключения.
   • Завершение рассказа с заключительной мыслью или эпилогом.

Этот план может служить основой для написания рассказа "Милаха и кот Громило". Вы можете добавить детали, описания и диалоги, чтобы сделать историю более живой и интересной. Удачи в написании!