
ДАЮ 25 БАЛЛОВ СРОЧНОООО ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА Типо сочинение написать анализ портрета и как портрет
помогает понять героя по рассказу "Певцы" Тургенев

Ответы на вопрос

Рассказ И. С. Тургенева «Певцы» входит в объемный цикл очерков и рассказов, объединенных общим названием «Записки охотника». Цикл создавался в течение многих лет — с 1847 по 1851 год (следует упомянуть и 1874 год, когда к основному списку произведений были добавлены еще три рассказа) и не сразу автор определился со своим замыслом. Все начиналось с рассказа «Хорь и Калиныч». созданного под впечатлением от прогулок Тургенева по окрестностям Спасского-Лутовиного Орловской губернии. Писатель с удовольствием предавался занятию охотой, и его поле зрения то и дело попадали пейзажи Спасского и местные жители с их разнообразными нравами. Это и стало основой многочисленных рассказов, больше напоминающих очерки с подробным описанием типов крестьян и людей иных сословий.
Рассказ «Певцы» был создан в середине цикла — в 1850 году, когда автор хорошо осознавал, для чего он пишет свой очередной сюжет по мотивам увиденного. Издававшиеся в знаменитом журнале «Современник» рассказы стали настоящим прорывом в русской литературе и заставили общественность пересмотреть свои взгляды на современного героя художественного произведения. У Тургенева это простой человек со всеми деталями его внешнего облика и внутреннего мира, привычками,продиктованными часто сложной судьбой и непростыми условиями жизни. Однако задача автора не столько максимально натуралистично изобразить простой народ, сколько опоэтизировать его, но при этом без лишних сантиментов. Многие образы показаны с юмором или авторской иронией. Но всякий раз они тонко и интересно разработаны с психологической точки зрения.
Так, в «Певцах» рождается любопытная галерея образов сельца «Колотовка» и его окрестностей: души компании и владельца популярной питейной целовальника Николая Ивановича, вездесущего балабола и лоботряса по прозвищу Обалдуй; загадочного, но вызывающего неизменное уважение к себе Дикого-Барина; рядчика из Жиздры, обладающего красивым высоким голосом; мужика «себе на уме» с подозрительным взглядом по прозвищу Моргач и, наконец, победителя певческого соревнования Яшки-Турка.
Герой, от лица которого ведется повествование, барин местного уезда (в нем мы узнаем самого Тургенева), как обычно, выступает в рассказе в роли наблюдателя. Сюжет основывается на нехитрых событиях, разворачивавшихся в «Притынной» Николая Ивановича, в то же время в произведении много места уделяется подробному описанию разных типажей. Сюда съезжаются многочисленные посетители и в том числе претенденты на победу в певческом конкурсе — рядчик из Жиздры и Яшка-Турок. Жребий выпал петь сначала рядчику. И он довольно быстро поразил присутствующих красивым фальцетом и сложными музыкальными пассажами. Но продолжал хмуриться Дикий-Барин. Его реакция осталась для наблюдавшего за ним барина загадкой.
Между тем, несмотря на попытки Обалдуя и сочувствующих присвоить рядчику победу без боя, было решено заслушать Яшку-Турка. Он заметно волновался и даже, казалось, хотел уклониться от солирования. Но все тот же Дикий-Барин строго настоял на соблюдении правил состязания.
Яша начал петь неуверенно, голос его набирал силу постепенно. Но вот зазвучала та самая русская народная песня, которая способна перевернуть душу любого слушателя. А в самом голосе Яшки было что-то и жуткое, и одновременно завораживающее. Не было в «Притынной» ни одного человека, которого этот голос не тронул бы до глубины души. И Дикий-Барин не удержался: из глаза его покатилась слеза. Так была одержана безоговорочная победа Яшки-Турка.
Заслуживает отдельного внимания финал произведения. Автор-рассказчик покидает питейную, боясь нарушить то удивительное впечатление, которое на него произвело увиденное и услышанное. И, видимо, был прав. Потому что позже, заглянув в окно все того же заведения, он увидел, что все изрядно пьяны, шумны и бестолковы. Рассказ заканчивается открытым финалом, над которым невольно хочется задуматься. Это лирическое отступление о мальчике, искавшего какого-то Антропку, которого хотела высечь барыня. И долго рассказчику слышался этот голос: «Антропка-а-а! …» Возможно, потому что в один день барин познал величие таланта простого человека и такую же горькую судьбу



С удовольствием помогу вам написать анализ портрета и его роль в понимании героя по рассказу "Певцы" Тургенева.
В рассказе "Певцы" Ивана Тургенева особое внимание уделяется описанию портрета, который играет важную роль в понимании характера и эмоций героя. Портрет, выполненный художником Карлом Юргенсеном, представляет собой изображение юной девушки, красивой и загадочной.
Портрет является важным элементом, который помогает нам понять героя и его внутренний мир. Описывая портрет, автор обращает внимание на множество деталей, которые передают нам информацию о герое и его характере. Например, Тургенев говорит о том, что глаза девушки на портрете выражают "любовь, тревогу и робость". Это подчеркивает нежность и чувственность героини, а также ее внутреннюю борьбу и сложность характера.
Описывая портрет, автор обращает внимание на особенности лица героини, ее улыбку, а также на ее пышные волосы, которые создают образ таинственности и притягательности. Все эти детали помогают нам увидеть героиню во всей ее красоте и внутренней сложности.
Главный герой рассказа, герцог Мирон Александрович, приходит влюбиться в этот портрет. Он находит в нем нечто, что привлекает его и позволяет ему вообразить себе идеальную женщину. Портрет становится для героя символом его идеальной любви и прекрасного искусства.
Портрет также помогает понять внутреннюю душевную борьбу героя. Он чувствует себя привлеченным к портрету, но одновременно понимает, что это всего лишь изображение, которое не может оживиться и стать реальной женщиной. Таким образом, портрет выступает как символ его одиночества и неразделенной любв


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili