Вопрос задан 10.02.2021 в 20:20. Предмет Литература. Спрашивает Яцків Софія.

работаем по произведению А.П.Платонова "Неизвестный цветок". Что в сказке-были является сказочным,

а что реальным (с приведением примеров)?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Яковлев Артём.
Сказка:цветок не может расти среди камней и глины
Реальное:девочка может ухаживать за цветком.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

В произведении А.П. Платонова "Неизвестный цветок" можно выделить элементы, которые можно отнести к сказочному и реальному миру.

Сказочные элементы:

  1. Лесная страна: Это волшебное место, где происходят основные события сказки. В ней обитают различные сказочные персонажи, такие как летучие лошади, лягушки-музыканты, голуби-мудрецы и другие.
  2. Цветы с человеческими чертами: В сказке цветы обладают способностью говорить и чувствовать. Например, главный герой цветок Тимофеевич общается с девочкой Настенькой и выражает свои чувства и мысли.
  3. Магическая сила цветка: Цветок Тимофеевич обладает особыми свойствами. Он способен приносить радость и счастье, оживлять мертвые предметы, такие как игрушки, и даже лечить людей.

Реальные элементы:

  1. Жизненные трудности: В сказке присутствуют темы, характерные для реального мира, такие как бедность, голод и тяжелый труд. Например, отец Настеньки трудится на заводе, а сама девочка вынуждена заботиться о своих младших братьях и сестрах.
  2. Социальные проблемы: Платонов косвенно затрагивает проблемы социального неравенства и недостатка справедливости. Примером может служить сцена, где девочка Настенька просит у богатой девочки кусок хлеба для своих голодных братьев.
  3. Человеческие чувства и отношения: В сказке "Неизвестный цветок" автор описывает глубокие эмоции и взаимоотношения между героями. Реальные чувства детей, их надежда, любовь, сострадание и потеря подчеркиваются взаимодействием с сказочным цветком.

Таким образом, в "Неизвестном цветке" А.П. Платонова сказочные элементы используются для передачи и усиления реальных эмоций, человечес

0 0

Топ вопросов за вчера в категории Литература

Последние заданные вопросы в категории Литература

Задать вопрос