
Вопрос задан 08.02.2021 в 18:16.
Предмет Литература.
Спрашивает Борисов Илья.
Тест по теме «Выразительные средства лексики. Эпитет. Сравнение Метафора. олицетворение»1.
Укажите предложение, в котором средством выразительности речиявляется метафора.1) У дороги застыли вербы в серебряном пуху2) Тетерева не спеша поклевывали на березах почки, важно прохаживались по веткам3) По рыхлому снегу ступали наугад, то и дело проваливаясь в колдобины4) Миновали железнодорожное полотно и через поле по узкой тропе заспешили к еще сонномголубеющему вдали лесу2. Укажите предложение, в котором средством выразительности речиявляется олицетворение.1) Например, опишите вьющийся куст этих красных цветов, которые тянутся через ограду, хотятзаглянуть в комнату посмотреть через стеклянную дверь, что мы тут с вами делаем..2) В противном случае ваш талант неизбежно оскудеет, высохнет, подобно колодцу, откуда долгоевремя не берут воду.3) Прислушивайтесь к своим чувствам, наблюдайте окружающий вас мир и пишите.4) И тогда перед вами откроется неисчерпаемый мир подлинной поэзии.3. Какого из перечисленных средств выразительности нет в предложении:Глубокая и тихая вода лакированно блестела, словно в реку вылили масло, и в это чёрноезеркало смотрелись с обрыва задумчивые ели, тонкие бөрезки, тронутые желтизной.1) сравнительный оборот2) эпитеты3) метафора4) аллитерация4. Укажите предложение, в котором средством выразительности речиявляется метафора.1) Поэзия - это сердце литературы, высшая концентрация всего лучшего, что есть в мире иечеловеке.2) Выбирал разное - то общеизвестное «Белеет парус одинокий», то непонятное, нозапоминающееся и воздух синь, как узелок с бельём у выписавшегося из больницы»3) Речь тогда шла о Пушкине, о котором Виктор Юльевич рассказывал так, что возникалоподозрение, не учились ли они в одном классе.4) Саня улыбался снисходительно, некоторые были те самые, что бабушка читала5. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи являетсясравнение.1) Она возникла перед взглядом Алексея как-то вечером, в час бешеного приступа его боли имимо не прошла, задержалась.аn dаrnамотная старуха бродила вечерами между коек, взбивая подушки када компрессмимо не прошла, задержалась2) и неграмотная старуха бродила вечерами между коек, взбивая подушки, кладя компрессы нажаром пышущие лбы и приговаривая, приговаривая какие-то словечки, то ли убаюкивая ими, то лисказку какую волшебную рассказывая.3) Когда заканчивалось ее дежурство, усаживалась теперь тётя Груня на табурет возле Алексеясмачивала уголком полотенца ссохшиеся, запекшиеся его губы, и обтирала лицо, и подносилаводички, и все время гладила она его холодную, неживую руку и приговаривала, приговаривала,не жалея слов, Мягких, как хорошая повязка.4) Как же могла она, мать и жена, не ходить в палаты после дежурства, как могла неприговаривать своих ласковых слов, как могла не помочь Алексею?

Ответы на вопрос

Отвечает Хованский Юрий.
Ответ:
1 вопрос:
1
2 вопрос:
1 и 2
3 вопрос:
4
4 вопрос:
1
5 вопрос:
2


Топ вопросов за вчера в категории Литература
Последние заданные вопросы в категории Литература
Предметы
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili