Question

сочинение на тему нужно написать "Жақсы кітап -ақылды адамның әңгімесімен бірдей"

Answer 1

Кітап білім бұлағы деп көне заманнан халқымыз бекер айтпаған. Адамзат баласының қол жеткізген ұлы игіліктерінің бірі – білім қазынасы. Ал білім сипаты алуан түрлі. Ол ұрпақтан – ұрпаққа ауызша, жазбаша түрде немесе көркем әдебиет арқылы да жеткен. Кітап адам баласының сан ғасырлық ақыл – ойының жемісі, тарихы мен тағылымының алтын сандығы. «Кітап дегеніміз – алдыңғы ұрпақтың артқы ұрпаққа қалдырған рухани өсиеті. Кітап оқудан тиылсақ, ой ойлаудан да тиылар едік» - деген еді Ғабит Мүсірепов. 
Кітап таңдап талғап оқи білу, оны түсіну мен түйсіну, алған әсеріңді өмір қажетіңе жарата білу – әрбір адамның  білігі мен білімін, пайымы мен парасатын айқындайтын алғы шарттардың бірі. Міне осы асыл қазынаны оқу қазіргі таңда төмендеп отыр. «Кітап маған тақтан да қымбат», - деп атап көрсеткен Шекспир.

Білімнің қайнар бұлағы - кітап. Сондықтан да мұны адамзаттың баға жетпес құндылығы деп білеміз. Кітап қана дәл мәнді білім береді, себебі ол адамды терең ойлауға жетелейді. Француз философы және жазушысы Дени Дидро «Адамдар кітап оқуын қойса, ойлауын да қояды» деген. Мұны ғалымдардың зерттеулері де дәлдейді. Олардың зерттеулері бойынша кітап оқитындар қоғам өміріне белсенді қатысады екен. Олар мәдениет мекемелері – мұражайларға, картина галереяларына, театрларға, концерт залдарына басқаларға қарағанда жиі барады, спорттық шараларға да көбірек қатысады. Олардың тағы да бір ерекше қасиеті – рақымшылық танытуда да алдыңғы қатардан көрінеді. Міне кітаптың құндылығы осында, яғни, оның тәрбие

лік мәнінде.

Answer 2

"Жақсы кітап - ақылды адамның әңгімесімен бірдей"

Кітаптар әлемдік күнде көп жақсылықтарды тануға, оқыға, фантазияны ашуға, кейіпкерлікпен айналысуға көмек етеді. Әлемнің көбінесі кітаппен басқа мәтіндер мен байтармен танысады, бірақ әр түрлі мектептерде оқынып, жастарды тәрбиелеу, пайдалы көмекші болу үшін, сондай-ақ, адамдарды ойлау әдістерін жеткізу үшін кітаптарды қолдану көпшілігін жақсы білушілерге айналды.

Ақылды адамдар кітаптар арқылы әлемді ойлау, көбінесін түсіну мен көмек жасау үшін пайдаланушы болады. Жақсы кітап, адамның ақылды көмекшісі болатын себептерімен байланысты, оның мазмұны мен көмекшілігін арттырады. Бұл өзгергенін білу, ойлау мен фантазиялану процесінің кеңейтілуіне мүмкіндік береді.

Кітаптар арқылы адамдар әлемді көбінесін түсіну, басқа да стратегияларды дамыту, жастарды оқыту үшін қолдау көмек етеді. Кітап оқу - ақылды адамды тәрбиелеу мен тамақтандыруды мемлекеттік стратегияларды жасау үшін қажетті барлық уақытта асыраулы іс.

Жас қолданушыларды адам әлемінде білім мен сауатты ауруды жеткізу үшін жақсы кітаптарды оқу көп беделге ие болар. Олардың көмекшілігімен адамдар күнделікті іс жасау, проблемаларды шешу мен түсініктеме көмек етеді. Жас адамдардың келісімі мен шынайы сауаттылықты арттыруда кітаптарды оқу әрекеттес көмекші болады.

Сонымен әрекет қылмаса, ойланбаса, ойлау әдістерін жаттай қолданбайтын адам ақылды болу мүмкін емес. Бірақ жақсы кітаптар арқылы адамдар ойлау, тырысу, жана дамыту әдістерін біліп, дамыту күшін арттыру мүмкіндігіне ишенсе де.

Әдебиетпен танысуды қаламдан алу, тарайымды мазмұнды талдау үшін кітаптарды оқу әр түрлі мектептік пәндерді, техникалық жағдайларды, билім беру жолдарын жасау мен жаңа іс-әрекеттерді тырысу мен жасау үшін мазмұнды талдауға көмек етеді. Жақсы кітап адамның әңгімесі мен ойлау әдістерін қалыптастырады, бұл тілекке қол салу мен даму әдістеріне көмек көрсетеді.

Сонымен, "Жақсы кітап - ақылды адамның әңгімесімен бірдей" деп айту үшін біреу сізді кітап арқылы бір мәтінні оқып, ойлау мен тү