Question

"Ұнамайтын сабақтар" тақырыбында фельетон (ажуа) құрап жаз.Талаптар:1)мазмұны əзілге құрылған мəтін болсын;2)көлемі 40-50 сөз болсын;3)мəтінді 7 мақсат үстеуі қолданылсын

Answer 1

Бала күнімізде денешынықтыру сабағын ұнамайды деп айта алмаймын, дегенмен маған қиындықтар тудырғандықтан келеңсіз жағдайларға тап болатын едім. Бір күні мұғалім ертең дайындалып келіңдер, есектен, аттан секіреміз,-деді. Дала жауын-шашын күзді күн болатын, дайындалып келдім, әрине. Спорт залда киетін киімдер алмадым, өзіммен. Менен өзге оқушылар спорт залға бет алды, мен мұғалімнен есекпен аттан секіреміз демеп пе едіңіз дедім. Ол, ия, - деп спорт залға шақырды. Менің есек пен ат деп жүрген спорт құралдарының бір түрі екен . Осылай жұртқа біраз уақытқа дейін күлкі болғаным бар. Осыдан кейін алдыма анық мақсат қойдым. Тілді жақсылап үйрену, ана тілінен басқа тілдерді де, терминдері үйрену, спортқа қатысты да, басқа да, міндетті түрде спортпен шұғылдану. Секіруден биіктікке де қашықтыққа да, алдыма жан салмау. Барлығы арман, орындалды.

Answer 2

Сабақтар туралы фельетон:

Ұнамайтын сабақтар туралы ажуа құрып жазу - мұның тақырыбасынан бастап, осы тақырыптың ұсыныстарына сәйкес, оқушылардың ұнамайтын сабақтар ағымдағы күнде көрмеген тұлғаларында ұнайды. Осы тақырыптың мақсаты оқырман оқушылардың мұғалімнің сабақтарын ұнамайтын түрде қалпына келтіруін байқаулау.

Біздің ұстанымыздағы мақсат - осы тақырыптың басты мақсатын бойынша мектеп жасаушыларымен бірге осы тақырыпты қайта қарау. Осы тақырыптың мазмұны қызметінше оқушылардың ұнамайтын сабақтар ағымдағы күнде көрмеген тұлғаларында ұнайды. Осы тақырыптың көлемі 40-50 сөз болуы тиіс. Мəтінде 7 мақсат үстеуі қолданылсын, мақсатты мəтінде анықталсын.

Осы тақырыптың мазмұны оқушылардың ұнамайтын сабақтар ағымдағы күнде көрмеген тұлғаларында ұнайды. Осы тақырыптың мақсаты оқырман оқушылардың мұғалімнің сабақтарын ұнамайтын түрде қалпына келтіруін байқаулау. Осы тақырыптың көлемі 40-50 сөз болуы тиіс. Мəтінде 7 мақсат үстеуі қолданылсын, мақсатты мəтінде анықталсын.

Осы тақырыптың мазмұны оқушылардың ұнамайтын сабақтар ағымдағы күнде көрмеген тұлғаларында ұнайды. Осы тақырыптың мақсаты оқырман оқушылардың мұғалімнің сабақтарын ұнамайтын түрде қалпына келтіруін байқаулау.