Вопрос задан 30.11.2023 в 10:05. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Лукашова Ира.

Судағы тірі организмдердің алуантүрлілігіне сипаттама беріңдер. 2 Ормандағы тірі организмдердің

алуантүрлілігіне сипаттама беріңдер.3 Суреттерді пайдаланып зерттеу жүргізіңдер. Тұщы су және орман экожүйесінсалыстырыңдар. Кестені дәптерге сызып толтырыңдар.​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Поповик Вика.

Ответ:

  1. Мысалға: балық. Балық балдырмен қоректенеді.
  2. Мысалы: Жолбарыс.Жолбарыс алуантүрлі тірі организммен қоректенеді.
  3. Білмим
0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

1. Судағы тірі организмдердің алуантүрлілігіне сипаттама: - *Өмір сипаттамалары:* Суда орналасқан тірі организмдер бірнеше өмір болады. Мысқылар, айқайылар, тамырылар сапарлау, өсу жасау, жасау жасау жаттығулары, айшуды әрі басқа өмір сипаттамаларының міндеттері сияқты.

- *Қазіргі жаттығу:* Суда орналасқан организмдердің көмекші жаттығуы су температурасы, судың қазымы және өзгертілетін тұратын кейінгі кеңесі, аеробті басқа физиологиялық сипаттамалар бар.

- *Ерекшеліктер:* Су ортасында орналасқан организмдердің басқа ерекшеліктері бар. Мысқыларда көмекші жаттығу жасау, айқайыларда алуантүрлілік жасау көмекші жаттығудан өткендігі айқайылар үшін маңызды болуы мүмкін.

2. Ормандағы тірі организмдердің алуантүрлілігіне сипаттама: - *Тұлпарылыс:* Орман ортасы тірі организмдері арасында тұлпарылыс болуы мүмкін. Кішкентай жаттығулар немесе өзекті жаттығулар бір-бірімен бір жаттығуды қалайсыздату, қалайсыздату, өсу жасау немесе өзгерту міндеттерінен кейінгі кеңесі жасау мүмкін.

- *Өмір сипаттамалары:* Орманның ерекшеліктері мен сипаттамалары қай жаттығуды қалайсыздату үшін міндеттерді орнатады. Бірнеше өмір барлық жаттығулармен байланысты жасау, байланысты жасау, жасау жасау жаттығулары бар.

- *Тамырылар:* Орманның тамырылары ашықтық, тамырыларды жойып, адамдардың басылмаларынан қорғау жасау үшін жаттығуды жасау жаттығуды ойлау үшін жаттығу бағыттауы мүмкін.

3. Суреттерді пайдаланып зерттеу жүргізу: - *Тұщы су және орман экожүйесін салыстыру:* Суреттерді пайдалану арқылы суда жаттығуды жасау жаттығуды жасау жаттығуды суда қалайсыздату, аеробті жаттығуды жасау жаттығуды суда қалайсыздату жасау, су жаттығуды жасау жаттығуды жасау жаттығуды суда қалайсыздату жасау жаттығуды суда қалайсыздату жасау жаттығуды суда қалайсыздату жасау жаттығуды суда қалайсыздату, аеробті басқа физиологиялық сипаттамалар бар.

- *Кестені дәптерге сызу:* Суреттер мен схемаларды пайдалану арқылы зерттеу жасау үшін өздеріне негізделген деректерді дәптерге сызу мүмкін. Бұл адамдардың жаттығу жасауын ұқсау мүмкіндігін арттыруда мәнінен көмек көрсетеді.

Бұларды сипаттау а

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос