Question

1. Өлеңдегі адамдык диқаншысы, адалдық нұрын себуші кім? 2. Ақын кімге қызмет етуді қалайды? 5. Мысал түйінi кай жолдарда берілген? «Жасык болмай, асыл бол» дегенді қалай түсінесіңдер? 3. Адамның қандай қасиеттерін көрсетпек болған? 4.

Answer 1

Ответ:

2)Ақын адамдарға қызмет етуді қалайды

Answer 2

1. Өлеңдегі адамдық диқаншысы, адалдық нұрын себушіді таңдау жаттығу болып саналады. Адалдықты сақтау, адамдармен адалдықты байланыстыру мен жасыру өзінің маңызды қызметін жүргізеді.

2. Ақын, тарихты жанрлармен, жоспарламалармен, ескертулермен жаттығу болатын сөздермен немесе өлеңді тұрақтаулармен айналысады. Ақындар, өзінің өзге жастар мен топтарға қайталап көмек көрсетуді, тарихты, культурлық, өзге әлеуметтік мәселелерге қиынды жаттығумен жасайтындығына көмек көрсетуді жасайды.

3. Адамның қасиеттері өте маңызды. Адамның өзінің көмек көрсетуші, толық боларын түсінуші, адалдық пен өзіндік бақылаушы қасиеттеріне ие болуы көрсетіледі.

4. "Жасык болмай, асыл бол" деген айтыс адамның тыныштықты, адалдықты, білімділікті, елімізді жақсы тану, сондай-ақ толықтай танумен байланысты жаттығу болып табылады. Бұл айтыс адамгершілікті, әлсіздікті және тереңгілікті басқару мен көмек көрсету мен елімізді қауіпсіздей әкелу мен жетілдіру жолдарына байланысты болады.

5. Мысал түйіні - адамдарды кез келген жақта жаттығу мен өздігіне бірлескенімен, адамгершілік пен білімділік жолында көмек көрсету. Бұл жаттығу арқылы көптеген жағдайларда тарағанымды, білімділікті, адалдықты немесе өзіндік өмірінде адамгершілік пен толықтырумен байланысты жаттығуды алу үшін пайдаланылатын келесі жолдарды қамтып көрсету арқылы өздігіне бірлескенімен, тарағанымды, ұстаздарды мен тақталарды салу үшін пайдаланылатын келесі жолдарды қамтып көрсету.

Өтінемін, сіздің сұрауыңызды толықтыру үшін қатарды дамытуда аяқтау беріп жаттығу мен көмек көрсету жолдарына жасалдым. Басқа сұрауларыңыз болмаса, менімен байланыстыру үшін бас тарту арқылы жауап бере аласыздар.