Question

Жазылым Білім алушылар екі сұрақтың (тақырыптың) біреуін таңдайды. Құрамы 120-150 сөзден тұратын жазба жұмысын орындау керек.1. Қазақ халқы ерте заманнан-ақ табиғатқа етене жақын өскендіктен ауа райын сол табиғат құбылыстарына қарап болжағаны белгілі. Ата-бабаларымыздың ауа райы жайындағы қандай жорамалдарын білесіз? Мәтін жазыңыз (120-150 сөз көлемінде).2. Сіз отбасыңызбен бірге аяқ астынан саяхатқа шығу керек болдыңыз. 3 күнге өз сынып жетекшіңізден сұрануыңыз керек. Осыған байланысты өтініш (сұрану себебі, уақыты көрсетілу керек) жазыңыз (120-150 сөз көлемінде).​

Answer 1

1. Қазақ халқы ерте заманнан-ақ табиғатқа етене жақын өскендіктен ауа райын сол табиғат құбылыстарына қарап болжағаны белгілі. Ата-бабаларымыздың ауа райы жайындағы қандай жорамалдарын білесіз?

Көгінде қыран қалықтап, жерінде түйесі боздап, жылқысы құлындаған байтақ қазақ жері небір кәсіп түріне қолайлы болды. Ал халқымыз болса ертеден-ақ өз тіршілігін табиғатпен тығыз байланыстырған. Табиғаттың кей құбылыстарына қатысты олардың наным-сенімдері, әдет-ғұрыпы қалыптасты.

Халықымыз өз күнін мал бағу, егіншілікпен және т.б. шаруашылықпен көрді. Сондықтан да олар қол астындағы малын апаттардан сақтау үшін күн райын болжаған. Олар ауа райын болжау арқылы малды қай жерге, қанша уақытқа жаю керек, қай кезде қорадан шығармау керек, қай уақытты жүнін қырқа бастау керек секілділерді алдын ала анықтай алған. Ал ел ауа райын қалай болжаған? Олар кей тіршілік иелерінің қимыл-қозғалысына, әрекетіне, аспан, ондағы денелерге қарап болжаған. Мысалы, көк жасыл шегіртке молайса, жаз қуаң болады, су бетінде шабақ шоршып ойнаса, жаңбыр жауады, жылқы жазда ыққа қарап жусаса, қыс қатты болады. Мұндай болжамдар халқымызда өте көп. Осындай көрегенділікке, зеректікке таң қалмау мүмкін емес деп білемін.

#SPJ1

Answer 2

1. Қазақ халқының ерте заманында, ауа райы табиғатқа әсер ететін соған жақын орын алады. Біздің ата-бабаларымызда ауа райы жайында түрлі жорамалдар бар. Мысалы, олар ауа райы мен темір аралығының өзара әсерін, атмосфераның тəнсесін зерттеп біледі. Ата-бабаларымыз ауа райы бойынша көптеген дәрежелерді (көктем, торобыл, топырақты көздесу, шұғыл, қарағайлар т.б.) біліп отыр.

2. Саяхат азаматтың бір орыннан басқа бір орынға өздікке көшуі дегенді айтатын өзара әсерге ие шешім. Сіз отбасыңызбен бірге аяқ астымыздан қажетті мазмұнды алу үшін саяхатқа шығу керек. Өзара кедергі болмасыңыз, білім шектесілуі болмасыз және бжүректе жауапты азайтыныңыз үшін осы оқиғаны қолдану үшін жақсы мұғалімдермен немесе жылдамды үй жақтарымен байланысыңыз керек.

3. Сұраушыңыз келедігі себепте, сабақтың қызметкеріне өтініш жасаңыз. Осы сұрауды Сабақтың қызметкерінің уақытын ойлап табуы керек. Бізге қажетті кезеңдегі білімнің дамуы үлкен бағыттайтын жағдайда, фарабий күнге құнарлы сұрауды жасаңыз. Орныңыз түкіреймізді суретке түсіріп, сұрау үшін осы сайтты қолдануңызды сұраймыз. Мысырда Сабақтың қызметкері сұрауды жауап береді.