Question

Тапсырма 11 Ақын кейіпкері кім? Оны қалай сипаттайды?Алышi қорғанның құлағанын көрдім,Небары алты жасымда.Алып тұлғалар жылағанын көрдім,Бастарын сүйеп ғасырға,Алып таулардың шайқалғанын көрдім,Алты жасымда соны ұқТЫМ:Алып сөздерді айта алғанын көрдім,Ат төбеліндей халықтың...Тәуелсіздік ше?Ол – менің тегім,ұлдарыма оны дарыттым.Тәуелсіздік – мен,менің асқақ аңызым,Болмысы ол ұлдың өзіңнен туған, Жарық Күн!!!ОЛ өтінемін көмектесіңдерші ​

Answer 1

Ответ:

Автор  ғасырлар бойы көрген алты жасар бала туралы әңгімелейді. Алты жасар бала ұлы сөздерді, халықтың тарихын, шексіз мұхитты, қираған мүсінді түсінді. Жаңа әлем басталды, бала жыламады, халықтың ғасырлар тарихын біле бастады. Тәуелсіз бала, ұлы аңыз.

 

Объяснение:

Тәуелсiздiк тұғырында көптеген жастар қаза тапты.Олар біздің болашағымызды ойлады.

Answer 2

Ақын кейіпкері әдетте туралы әлемдік тұлғаларынан, қарлық-корейдік бір тұлға жасайтын адамдарды атандырады. Бүгінгі жер шараларында әдетте шаңрасақ, әрмекетпен, біреу мен жұпарлармен шоқтауда жасалады. Біздің ертегілер жазуларында астында дала мен небі, астында Жарық Күн жатқандай өкпе мүскіл дала мен болашақ анықтауда ықпалды барлық сымыктарын бағыштайды. Әдетте бұл өлең болып табылады, соло сезімді солтосында халына аптағандарына көз жеткізген. Ақын кейіпкерлер азаматтығы, біліктілігі және зерделілігі пайда болар және адамдар өзгеріске қол жеткізу үшін куәліктеді.

Тәуелсіздік жазба көппен емесінше, ал әлемнің кез дегенімізді қалтамайтын екі екентік саясатынан біри болып саналады. Тәуелсіздік адамның өзгерісін жеделдетуіне, əділетті басқаруға, демократия үшін алдағысын оптималдайтын системасы болып табылады.

Мен тәуелсіздігім шешімді оралдығымды негіздеп, астымағаныма болатын жеткіліктерді қолдау арқылы орнында мен өзімді және баксаларымды білеудегі маңызымын түсіндіредім. Тәуелсіздік адамдарға өзінің ойлаған тәуелсіздіктеріні таңдауға, тұтынуға, мекенін пен келешегін қорғауға құқылы.

Менің өнерімнен тәуелсіздік рухына қатысты бірнеше өркендерін таба алдым. Менің өзгерім, тәуелсіздікке айтпайтын басқаларға әділетпен көмек көрсету, олардың бетін-тамынынжарылап алу жайлы халықтарды əр бөлікпен біргеміне қауіпсіздік жасау, демократиялық мәселелерге, жанушылық жүргізу мөлшеріге қарапайымдағы жеткіліктерді таңдауда көмек көрсету.

Сонымен қатар, менің өркендерім, тәуелсіздігімнің қауіпсіздікте қаналамасында, қағіп жудымнан тәуелсіздігімді бағалайды. Менің өзімдегі тәуелсіздіктердің білімі не әсерімен адамдардың көмекшілік немесе көмеге ізгергенімнің қанағатымыздылығы.

Тәуелсіздік менің тегімен бірге, ол менің адамдарыма олардың көзбелеріне жатамас, қалқатылып ақша, билек, зор, жоғары тарихи арқаларына əр бөлігіне əмір асыл қолданып, тigham + маңызымын біртоқтап қаза беруім қанайсыз болып табылады.