Question

Тапсырма. Екі ақынға ортақ мақсатты анықтап, өлеңдегі көтерілген мәселенің әлеуметтік рөлі туралы сыни хабарлама (шамамен 5-6 сөйлем) жасаңыз. «Надандық - білім-ғылымның жоқтығы, дүниеден ешнәрсені оларсыз біліп болмайды» Абай, 38-қарасөзі«Жүрмеймін бұл жиһанда надан болып» С. Торайғыров.ТЕЗ КЕРЕК БЖБ!!! ҚАЗІР КЕРЕК!!!​

Answer 1

Ответ:

Менің ойымша бұл жердегі 2 ақынның да басты мақсаты-надандықты жеңу. Надандық бар жерде, білім де, еңбек те, жұмыс та жоқ. Надан болғанның пайдасы жоқ, ал зияны өте көп, тіпті шексіз десек те болады. Надан адам білімнен, өнерден, әлемнің бар жақсысынан құр қалады. Бұл жерде жазылғандай "...Дүниеден ешнәрсені оларсыз біліп болмайды" деген жолдарға мысал ретінде: надан адам тіпті оқу, жазуды да білмейді. Оқып-жазып білмеген адам қалайша жазу түсінеді? Ал, қазіргі заманда мұнсыз өте қиын......

Answer 2

Екі ақынға ортақ мақсатты анықтап, өлеңдегі көтерілген мәселенің әлеуметтік рөлі туралы сыни хабарлама жасау үшін, "Надандық - білім-ғылымның жоқтығы, дүниеден ешнәрсені оларсыз біліп болмайды" сөзінің әрекеткештіліктерін сараптап беру қажет. Осы мақсатпен байланысты, әлеуметтік рөл туралы сыни хабарлама құрып жасауға ынталандырымыз.

1. Ашықтандыру: Жазушы осы сыни хабарламаны бастап, Абай мен Торайғыровдың сөздерімен ашықтандыру кездеседі. Олардың сөздеріні түсіндіру үшін, олардың жасауға немесе білгілеріне негізделуі керек.

2. Мақсатты анықтау: Сонымен қатар, ашықтандырудан кейін, мақсатты анықтау үшін тапсырма құрмалы анықтау керек. Қалай олардың мақсаттарының біріккеніні түсінетінімізге жариялаймыз.

3. Екі ақынға ортақ мақсатты анықтау: Абай мен Торайғыровдың сөздерінің жалпы мақсаты білім жасау, білім беру, дүнияны түсіну мен оқи жету болатын әрекеттерге қатысты болуы мүмкін. Олардың әрқайсысы өз әйелдерінде жақсартып, жүректерінде мақсатты анықтау арқылы мақсаттылық жасауға болады.

4. Сыртқы құжаттамалар: Сіздің сыни хабарламаның мазмұндық қалпына келуі үшін, Абай мен Торайғыровдың сөздері мен мақсатты анықтау үшін көрсетілген деректерді пайдалануыңыз керек.

5. Сөйлемдер жасау: Енді сыни хабарламаның жалпы мазмұнын 5-6 сөйлемге бөліп, мақсатты анықтау мен жазу жолымен сөздік айқындаулар жасаймыз. Мысалы:

- "Абай мен Торайғыров қазірғы әдістемелерімізге байланысты алдын ала ауыстырған азаматтарды таныту кездеседі." - "Олардың білім жасау мен түсіну мақсаттары түсіндіреді." - "Олардың аты жағдайында, жасалатын істерінде, жүйелі білім беру жолдарында, жасау мақсаттарында ойланған."

6. Сабақты ұсыну: Сіздің сыни хабарламаны жазу қызығында, оны қызығушыныздарға бергендегі бойынша сабақты жасауыңыз керек. Оларды мақсаттылық жасау жолымен таныту үшін осы сыни хабарламаны қолдану үшін көмек көрсетеді.

Сіз осы құрылым бойынша Абай мен Торайғыровдың сөздерін жаңадан мазмұнда жазуыңызға мүмкіндік береді. Солай болса, сыни хабарламаны толықтай жасау және түсін