Question

3-тапсырма. Берілген сөздерден хабарлы сөйлемдер құрап, синтаксистік талдау жасаңдар.Қыздар, ұлдар, жасөспірімдер, өмір, жұмыс, жауапкершілік,мектеп, көмек.​

Answer 1

1. Ұлдар қыздарға әдемі сыйлық жасады.

Жасады (не істеді?) баяндауыш, ұлдар (кімдер?) бастауыш, сыйлық (не?) толықтауыш, әдемі (қандай?) анықтауыш.

1. Мектепте жасөспірімдерге арналған байқау өтті.

Өтті (не істеді?) баяндауыш, байқау (не?) бастауыш, жасөспірімдерге арналған (қандай?) анықтауыш, мектепте (қайда?) пысықтауыш.

1. Өмір сүру үлкен жауапкершілікті қажет етеді.

Қажет етеді (не істейді?) баяндауыш, өмір сүру (не?) бастауыш, жауапкершілікті (нені?) толықтауыш, үлкен (қандай?) анықтауыш.

1. Марат жұмысын тиянақты жасайды.

Жасайды (не істейді?) баяндауыш, Марат (кім?) бастауыш, тиянақты (қалай?) анықтауыш, жұмысын (нені?) толықтауыш,

1. Жайна көмек беруден шаршамайды.

Шаршамайды (не істемейді?) баяндауыш, Жайна (кім?) бастауыш, көмек беруден (неден?) толықтауыш.

Answer 2

Берілген сөздерден сөйлемдер құрау үшін, сізге аталған сөздерді пайдалана отырып, оларды синтаксистік талдауды жасауыңыз керек. Сізге берілген сөздерді анықтау кезінде өз бағытыңызда сөйлемді қалай құру керек пайдалануыңыз қажет. Бірақ, сіздің берген сөздер тізіміңізде қажетті сөздер жоқ. Менің көмегіммен сіздің берген сөздер тізіміңізге қажетті сөздерді қосып, сөйлемді түсіну және құрау мәселесінің талдауын аяқтауыңыз мүмкін.

Мәселен, сіздердің тапсырма сөздеріңізден бірнеше айырмашылықтарды жанғану мүмкін. Әрбір айырмашылықты алдын ала көрсету үшін сіздерге берілген сөздерді қолдануға шектеулер берілген болады. Мысалы, "жасөспірімдер" сөзінің ортақ пайдалануын көрсету үшін ол әр түрлі жасыл болады немесе "жауапкершілік" сөзінің жасыл болуы мүмкін. Егер кейбір сөздердің пайдалануымен байланысты жазбаша шектеулер болса, оларды оның ортақ пайдалануымен байланысты үлкен жазбаша шектеулерімен жазып беруіңіз мүмкін.

Сіздерге берген сөздер тізімінен кейін, оларды сіздің тапсырмаңыздың мақсаты мен мазмұны бойынша синтаксистік талдау жасауыңыз керек. Сіздің тақырыпты мазмұнын біліп, оның бойынша сөйлемді қалай құруыңызды және қандай түрде сөздерді қолдануыңызды талдауыңыз керек. Мысалы, "көмек" сөзіні пайдалануға арналған сөйлемді жасау үшін, ол сөзді өзіне енгізіп, оның айырмашылығын белгілеу керек. Айырмашылығымен байланысты үлкен жазбаша шектеулерін дұрыс пайдалануыңыз мүмкін.

Сіздің тақырыбыңыз бойынша берген сөздерді қолдану және сөйлемді құру туралы толық анықтамалы нұсқалар мен үлгілерді сізге көмек көрсету мүмкін. Бірақ, бұл мәселе мен анықтамалар толық анықталмаған сөздерді немесе сөйлемдерді жасау жолы туралы байланысты болмайды. Тақырыптың мазмұнына негізделген сөздерді қолдану және сөйлемді құру жолында сіздерге әрекет етуді сұрау етемін.