Question

Балалык шак армансыз ойнайтын шак деген такырыпка эссе 80 сөздей​

Answer 1

Ответ:Біз еліміздің тәуелсіздігінің арқасында бақытты балалық шақты өткізудеміз. Біздің алаңсыз білім алуымызға, бақытты балалық шағымызға жағдай жасап отырған Елбасымызға алғыс айтамыз. Мен осындай бейбітшілік орнаған елде туып-өскеніме ризамын. Қазіргі заманда көріп жүрміз, қатігез ата-аналар, бақытсыз балалар. Ата-аналарының кесірінен көптеген балалар балалықтың бал дәмін тата алмай жүр. Зорлық-зомбылық көрген баланың келешегі не болмақ? Адамдар бала кезінде балалық шақтың бал дәмін татуы тиіс.

Біздер қазір бақытты болып өсіп келеміз. Алдымызда не керек болса, сол тұр. Білімге керек нәрсені ізденбей жатып-ақ, компьютер, ұялы телефон, интернеттен табамыз. Ал өткен ғасырлардағы әже-аталарымыз тіпті оқи алмай, балалықтың бал дәмін тата алмады. Әрине, өкінішті. Ал біз он үш жасқа келгенімізбен әлі балалығымызды қимаймыз. Бара-бара, есейген кезде сол балдәурен балалық шағымызды сағынатынымыз белгілі. Кейбіреулер өздерін балалық шақпен ерте қоштасқандай сезінеді. Олар қателеседі. Себебі, олар балалық шақтың құдіретін сезіне алмай жүр. Сондықтан да менің достарыма айтарым, балалық шақтың бал дәмін сезінген бұл кездің ең бақытты шақ екенін ұмытпайық. Әр адам өз өмірінің бақытты болғанын арман етеді. Ол үшін алдына мақсат қойып, көптеген игілікті істерді жүзеге асыруға ұмтылады. Ондай адамның жүрегін ризашылық сезімі билеп, жаны рахатқа бөленеді. Бақытты болу әркімнің өзіне байланысты. Өз өмірін аялап, барды қанағат тұтқан адамның құшағы бақытқа толы болады. Қасыңда жүрген адамдардың қуанышын, бақытын, жақсылығын өзінің табысындай көре білген адам бақытқа кенеледі. Әрбір атқан таң мен батқан күннен бақыт тілеген адам мұратына жетеді. Бәрінен де керемет кез ол біздің бақытты балалық шағымыз.

Объяснение:

Answer 2

Балалык шак - бул тобырланмаган музыкалық инструмент. Ол Казақстан мен Қырғызстанда таныс болып туратын көп тойынды жатқан инструменттік құралды. Балалык шакның өлшемі жылмақтық аяқталуы, есту жері мен тоқымы ретінде өзгергені анықталады. Армансыз ойнайтын шак - бұл бала, қыздар үшін құралды. Бұл инструменттің қаңқа да тең бирақ қоса айналас, арманды тазалауға болмайды. Армансыз ойнайтын шак арқылы балалар әуенін үйреншеу мүмкіндігі барды. Жан Таттаяк Армансыз ойнайтын шакты өндірген және оны жүзеге асыру мен үйрету бойынша тырысжуи болып табылады. Такырыпка - бұл балалық шакты қатты колай үйрететін оқу әдістемесі. Бұл ойнайтын шактарды дайындау процессіне оралдық етпейді. Такырыпка арқылы балалар сән өнерін дамыту үшін Қасиетті білім мен уақыт базасын жасауда, оқуға құлақ төңкеру, көргендерден дау салу, мазмұны бойынша хабарласу көбіне баулу мүмкіндігі бар. Такырып тақырыптарды алып тастау, ішінде шаңырақтарды сипаттау, жою, салыстыру, сөйлестіру, ойлап үйрету, талдау, дербес көрсету және т. сандарды омыртага асыратын ойындар мен өсірулерге байланысты мәселелерді қамтамасай мүлдеутермен дайындайды. Такырып негізгісіне негізделген ауырып ойындардың жүзеге асырылуың арқылы қабылданатынға барлықсыз деген тәрбие нысаны қабылдаят "оюн-малай" театры оқытушысы. Содан кейінірек, тақырыптану процесінде балалар бастапқы зусынанағы айтыстарды оқу керек, хабарлайды, өзін-өзі айтып болу, даталы көрем версияларыны жасапқа түсу мәселесі жүзеге асыруды дейін үйретеді. Сонымен қатар, олар жатым сайыс мен кинізм қуралдарынан, биіктеп балаларды дамытуға баулу үздіктер мен өнерлер ары-байландыру үрінде қолдау көрсету керек prosody (эшелеге төрімді өлкетіп алу, міндеттік бейнелерге бейнелеу болып табылады). Ошындағы балалық белгілерімен оқыту балалардың әр табиғатының дамуына, сонымен қатар зорлығына дайындық. Педагогикалық әдістемелерді мәскеулермен дайындайды. Ошындағы балалар өзгертілген пазарлық-арнайы әдістемелер варианттарын анықтайды.