Question

31. Жағдаяттан шығып көр. Мұғалімнің «Оқжетпес сөзін неліктен бас әріппен жаз-дыңдар?» деген сұрағына оқушылар әртүрлі жауап берді:1. Мен Оқжетпес деген сөзді бас әріппен жаздым, өйткеніберілген мәтінде бас әріппен жазылып тұр екен.2. Оқжетпес деген сөзді бас әріппен жазу керек.3. Оқжетпес деген сөзді бас әріппен жазу керек, өйткеніол – тау аты. Жер, су, өзен-көл атаулары бас әріппен жа-зылады.4. Мен оқжетпес сөзін кіші әріппен жаздым.са• Қай оқушының жауабы дұрыс? Ол ойын нанымды, дәлелді етіпжеткізе алды ма?• Бұл жауаптардың қайсысы пайымдауға жатпайды?​

Answer 1

Ответ:

3.ші жауап дұрыс.Ол бәрін ойын дәлелдеп жеткізді.4 ші жауап пайымдауға келмейді

Answer 2

Жауаптардың мағынасы:

1. Оқушының жауабы дұрыс емес. Ол өздерінің қаламмен жазған сөздерін бас әріппен жазуының себептеріне айтқан болса, оларға кепілдік бермейді.

2. Оқушының жауабы дұрыс емес. Ол оқушылардың барлық сөздерін бас әріппен жазуы керек деген дұрыс дұрыстығын анықтамады.

3. Оқушының жауабы дұрыс. Бұл жауап пайымдауға жатады. Оқушылар кез-келген кісі, жан-жақты атауларды бас әріппен жазуы керек деп айтқан.

4. Оқушының жауабы дұрыс емес. Ол қаламмен кіші әріппен жазған сөздерін пайымдауға жатпайды.

Сауал бойынша бұл сұрақтардың қайсысы пайымдауға жатпайды:

1. Ол ойын нанымды, дәлелді етіп жетіктігін білмейді, себебі ол немесе өзінің қаламмен жазған сөздерін пайымдауға жатпаған, немесе мұғалімнің сұрағына бойынша орындалмаған.

2. Олардың барлығы да пайымдауға жатпайды. Құпия сөз немесе өзінің бастапқы дұрыстығын анықтауға болатын жауаптар жоқ, себебі оларға кепілдік берілмеген.

3. Оқушылардың алдындағы белгілерге байланысты, біраз сөздер пайымдауға жатпайды. Олар қаламмен жазған сөздерін пайымдауға жатады.

4. Бұл сұрақтардың барлығы да пайымдауға жатпайды. Себебі оларда өзгертілген және пайымдауға жатпайтын сөздер бар.