Question

ШЫҒАРМАШЫЛЫҚ ҮЗІЛІС оның қай мерекеге дайындалып жатқанын білун орнын ауыстыра отырып мерекенің атын тап.3. Балалардың қайүшін, олардың орны• Бул мерекені сен қалай қарсы аласың? Әңгімеле.4. Сөздердің аражігін ажыратып, мақалды жаз.БІРЛІКБАРЖЕРДЕТІРЛІКБАР.5. Мәтінді оқы.​

Answer 1

Ответ:

4.Бірлік бар жерде тірлік бар

Объяснение:

Answer 2

Кешіріңіз, сіздің сұрағыңыздағы мәтін мағынасы мен мәні мен байланысын түсініп бермедім. Осы сұрақтың қайталауын беріп, сізге көмек көрсету үшін куәлікті мәтінді жазамын:

1. Шығармашылық Үзіліс - Ол мерекенің қай мерекеге дайындалып жатқанын білуге арналған босатын сабақ. Мереке атын табуға арналған түрлі әдістер жатыр.

2. Балалардың қайүшін, олардың орны - Мұндай сұрақта балалардың қайтыс ойлауы, қайүштары мен олардың орны туралы болуы мүмкін. Балалардың дамуын алғаш рет сынап көріңіз. Оларды танытқан және балалар арасындағы байланыс туралы сұхбат құраңыз.

3. Әңгімеле: Елден кетпек өзім, елеуге жатамын, Елде болмас болып ар қалай дос жатамын, Тәуелсіз елдің арманы, шаттықты бауырымын, Танымаймын, білмеймін, жабадымын ба?

4. Мақал: «Бірлік» бар, «жерде» тірлік бар, Бірлік-тірлік пайдасы қайғар. Бірлікпен күштір тірлігің, Тірлікпен деп түскен бірлігің.

5. Мәтінді оқыңыз: (Мәтін қалай болса болады, ал анықтама берілмеді).

Егер басқа сұрақтарыңыз болса немесе мәтін туралы детальді түсініс бергіңіз келсе, смайлданып жазыңыз, сізге көмек көрсету үшін жатамын!