Question

Сочинение на тему о какой школе я мечтаю на казахском​

Answer 1

Ответ:

Адам қанша жыл өмір сүрсе де, қандай іспен айналысса да, өмірдегі ең ұмтылмас сәттер болып мектепте өткізген уақыт қалатын шығар. Мектеп-білім айдынындағы үлкен кеме. Осы кемеде он бір жыл уақытты әр бала өткізеді. Мектеп табалдырығын тарыдай болып аттап, он бір жыл бойы білім алып, таудай болып шығамыз. Алғашқыда мектепке келіп әрбір әріпті, әрбір санды жазып үйрену қалай қиынға соққан еді? Уақыт өте бәрі өзгерді. Жазуды да, оқуды білмейтін кішкентай балалар бүгін міне, мектеп бітіру туралы атестатты қолдарына ұстап, үлкен өмірге жолдама алды. «Қашан ғана осы мектепті бітіремін» деп ойлайтын кездер көп болып еді. Қазір сол мектепті бітіріп шыққаныма өзім сене алмаймын. Көзді ашып-жұмғанша уақыт тез өтті де кетті. Соңғы қоңырау осы жылы біз үшін расында да соңғы рет соғылды. Сонша асығып бітіргім келген мектебіммен қимастықпен қоштасып отырмын. Мектеп қабырғасында өткен қайран уақытты бағаламаппыз. Мектеп қабырғасында өткізген әрбір күн, әрбір қырық бес минут балалық шағымның балғын уақыты болып қала бермек. Мектеп «үлкен отбасы, ұстазымыз біздің ақылшымыз, анамыз, сыныптастарымыз жақын досымыз. Мектеппен қоштасу» балалықпен қоштасу. Мектепте біз шынайы дос табамыз, білім алып, өмірді үйренеміз. Мектеп бізге тірек беріп, жылулық пен бақыт сыйлайды. Ал ұстаздар болса бізге үйретуден еш жалықпас. Мектепте өткен уақыт адам өміріндегі шаттыққа толы кездер. Дәл осы кездер есімізде ең жарқын естеліктер болып қалады. Кейде бірінші сыныпта оқитын балаларға қарап, өзімде қайтадан сол шақтарға оралғым келеді. Басымнан қайтадан бастауыш сыныптағы қызықтарды өткізгім келеді. Өз мектебімді шын мәнінде жақсы көремін. Осында өткізген әр қырық бес минутты сағынатын боламын. Бүгін, мен – мектеп бітірген түлекпін. Мектебімен қимастықпен қоштасатын түлекпін. Арада біраз жылдар өтіп, мен, менің сыныптастарымыз үлкен азамат болып, әр қайсымыздың өз отбасымыз болады. Бірақ арада қанша жыл өтседе, қанша жасқа келсем де, қандай адам болсам да балғын балалық шақтарым өткен алтын ұям-мектебім жүрегімнің төрінде болатыны анық. Мектебім маған үлкен өмірге жолдама берді, үлкен өмірге дайындады. Енді мектебім мен үшін жауапты емес, бірақ мен мектебімнің алдында әлі қарыздармын. Ендігі жолы алдыма үлкен мақсаттар қойып, асқар асуларды бағындырып, елім мақтан тұтатын азамат болғым келеді. Бұл менің мәпелеп өсірген әке-шешемнің, ақылшы ұстазымның, алтын ұям-мектебімнің алдындағы борышым!

Answer 2

Менің үмітімнің мектебі

Мектеп - бәріміздің білім жолымен жүргізілген жеріміз. Білім беру жолында менің мақсатым бұрынғы білімімді арттыру, жаңа іздерді жадырау және ойлау білімімді дамыту. Сондықтан мен өз мектебімді тануға қабілетті оқиғалар мен бейнелерді айтамын.

Менің өмірімнің мектебінде басымнан білім алу және ойлау үшін мерекелі жерлер бар. Білім беру мәтіндікі мен оқу материалдары тиімді және ақпараттық. Менің оқуға қабілетімді арттыру жөніндегі басты мақсат - бағытталған жетістікке жету. Менің мақсатым әрқашан дамысып, күнделікті жаңа не бірден-бір ұйымдастырылған оқу іс-шарасына дайындай жасалу.

Мен оқу бағдарламасында ақпараттық-методикалық жобалау, ойлау және сүрақтардың жауаптарын табу, жаңа технологияларды қолдану туралы курстарға қатысу үшін мектеп жүзесінді таңдаймын. Менің ойымда орналасқан мектебімде педагогтар басты үйірме боларлығымен қамтамасыз етуге болады.

Мектептің орындалуында білім беру өте маңызды рөл атқарады. Білім алушылар ойын-сауық, көркемдік, шаруашылықты дамыту арқылы жеке тәрбиелеуіне де тиіс. Олардың адамдар арасында өзге жарнамалық адамдар болуы менің мектептің біреуі болуымдықтың ең маңызды мақсаты болады.

Менің мақсатымдық мектебімде ауруларды басқару, байланысты жұмыстар жасау және көркемдікке тілек көрсету. Менің мектепті таңдайтын тереземде дос-тану, кеңсеулік білім беру жанында өзімді бекіту мақсатым болады.

Менің үмітімнің мектебімде ғылыми зерттеулер, оқулықтар мен ойлау технологияларын қолдану арқылы менің білімімді жаңа деңгейге апаруға болады. Бұл жерде мен алдын ала білім алу арқылы басқару, үздіктіктерге жету мен адамдар арасында салыстыру үшін қабілетті боламын.

Содан кейін, менің мақсатымнан болатын мектебім мені толықтыру арқылы менің қазақстандық тағдырымды жақсарту мен барынша жетекші көмекші болады. Менің мектебімде ғылыми білім мен жастарды білікті адамдар болу үшін қажетті біртабыл зертханалықтар мен технологияларды қолдану болады.

Өзімді бекіту, білім алу жолында ойлау және адалдықты жүргізу, ақылды ойлау мен байланы