Question

Орхон-Енисей ескерткіштеріне конспект жасау​

Answer 1

Ответ:

Орхон-Енисей ескерткіштері алғаш Орхон өзеніні бойынан (Екінші түркі қағандығы кезі) табылды, кейін Енисей өзенінің жоғарғы ағысында (Қырғыз қағандығы). Кейде руник жазбасы дейді, алман руналарынынан жанасым тауып (кейбір нышандар кескіні дәл келіп тұр, дауысты мағынасы да жақын). Азиялық түркі руналары соғды жазуының негізінде VIII ғ. бұрын жасалған деп есептеледі. Оның әліпбиінде 40-қа жуық графема бар. Көне түркі руника жазуы ерекшелігі - онда негізгі велярлық және палаталдық дауыссыздарға арналған бірнеше жұп дербес әріптер бар. Көне түркі руника жазуы жұмбағын 1893 жылы В. Томсен шешкен. Орхон ескерткіштерінің тұңғыш тәржімаларын 1894 жылы В.В. Радлов жасаған

Answer 2

Конспектті жасау оқушының нысанына, оқу мақсаттарына, бекітілген бағдарламасына, тақырыптық бөліктерге бөлуіне байланысты. Сізге Орхон-Енисей ескерткіштері тақырыбы бойынша конспект жасау үшін төмендегі негізгі баптауларды пайдалануыңызды ұсынамын:

1. Нысандау:

• Орхон-Енисей ескерткіштері тақырыбы
• Тақырыптық бөліктер

2. Оқу мақсаттары:

• Орхон-Енисей ескерткіштерінің маңызын түсіну
• Ескерткіштерді тарихи, культурлық, таңдаулық аспектілерін анықтау
• Орхон-Енисей ескерткіштерінің дамуы мен өсуін зерттеу

3. Тақырыптық бөліктер:

1. Орхон ескерткіштерінің анықтамасы:

   • Орхон және Енисей ескерткіштерінің алу жерлері
   • Ескерткіштердің құрылысы мен басқару орталықтары

2. Ескерткіштерді тарихи бейнелеу:

   • Ескерткіштердің тарихи кезеңдері
   • Орхон-Енисей ескерткіштерінің тарихи мәнерлері

3. Ескерткіштердің культурлық аспектілері:

   • Тіл және киеліктік қоныстар
   • Ескерткіштердің көркемдігі мен тұрғыдайлығы
   • Әдеби тұрғыдайлықтың аспектілері

4. Орхон-Енисей ескерткіштерінің таңдаулық аспектілері:

   • Таңдаулықтық маңызы мен ескерткіштердің ойындары
   • Ескерткіштердің мәдениеттік көзқарасы

5. Ескерткіштердің дамуы мен өсуі:

   • Даму кезеңдері мен себебі
   • Ескерткіштердің өсу жолдары мен зерттеулері

4. Бекітілген бағдарлама:

1. Орнату:

   • Тақырыптық бөліктерді бекіту
   • Тақырыпты анықтау

2. Тақырыпты анықтау:

   • Тақырыптың маңызы мен мақсаттары
   • Орнатушының көрсеткіштері

3. Бөлімдерді жасау:

   • Тақырыптық бөліктерге байланысты бөлімдерді анықтау
   • Бөлімдердің мазмұнын түсіну

5. Тақырыпты бекіту:

1. Тақырыптық бөліктерге байланысты ақпаратты жинау
2. Тақырыпты анықтау және талдау
3. Мазмұнды дайындамау және мәтінді түсіну

6. Тақырыпты ресурстарды іздеу:

• Кітаптар, мақалалар, веб-ресурстар, арнайы кітаптар

7. Тақырыпты толық ақпаратпен дайындамау:

• Бекітілген бағдарламаның бойынша мазмұнын қайта тексеру
• Мәтінді жазу және түзету

8. Қорытынды және қорытынды айту:

• Тақырыпты айту және мақсаттарды анықтау
• Бағдарламаны тексеру және реттелу

**9. Д