Question

1-деңгей. Оқылым мәтінінен фразеологизмдерді табыңдар. ​

Answer 1

Ответ:

1)ағат кету, оңу, ілгері басу, мұң шағу, сөз таластыру, қанық

2)ағат кету-қателік жасау, оңу-түзелу, ілгері басу-алдыға ұмтылу, мұң шағу-ренішін айту, сөз таластыру-ұрысу, қанық-толы

3)әр адам өз мойнына алған істі істей алады. Тек өзіне сенуі керек. Басқаларға көз жасын көрсетпеу керек. Көз жасы-жасықтықтың белгісі. Ешқашан әлсіздік пен жасықтық көрсетуге болмайды. Қателік жасасаң оны жасырмай, бірден шыныңды айтып, мойындау керек. Сонда ілгері басасың, өзіңе де достарыңа да пайда келтіресің. Ал жасыра берсең зияның көп болады

Объяснение:

Мен 3 деңгейдіде жаздым

Answer 2

Кешігул кезінде бізді сезімдету үшін "1-деңгей. Оқылым мәтіні"нен бірнеше фразеологизмдерді міндетті түрде анықтау мүмкін:

1. Бірнеше әлеуметтік қатысушының қоршауында болу. - Адамдар бір үйде, қонакқа барғанда оның келесі туралы көруіне жүйелі.

2. Олар арасында биік қолдау болу. - Адамдардың бір-біріне көмектесуі, биік қолдауды алмасу жəне сұрау салу.

3. Көтеріс алдында болу. - Бір кейде кешігу үйін ауытқушы келгенде, ол айнымалы тамағынан көтеріс алдында болу мүмкін.

4. Кісінің тәжірибесі болу. - Бір кісі озық мәселелерден тәжірибе алған кезде, оның білімі және өмір білімін белгілілеу.

5. Бір кезден артық болу. - Кешігу кезінде адамдар бір кезге ортақ әрекетті артық болуға тырысады.

6. Қатесіз демеу болу. - Оқушылар барлық істерді қатесіз атқару мақсатында оқуда.

7. Қызыл белгі болу. - Бір жағдайда кешігушілер кісілердің сәтілігінің белгісі болып табылады.

8. Жарты жауап болу. - Кешігушілер қоңыраулы жауап беру кезінде жарты жауап беру мүмкін.

9. Сыпайы жасау. - Кешігу кезінде бірнеше мәселелерді ерекшелеу үшін сыпайы жасау керек.

10. Тым артық болу. - Оқушылар оқылым мәтінінен алдын артық болу мақсатында ең артық меңгерулерге дайындайды.

Әрі жаттығу талап етіп жатқанымды көрсететін фразеологизмдерді білу үшін сізге тексеру мәтінін көргеніммен өзара туыс алуыңыз керек.