Question

Постер жасаушыға қандай міндеттер қойылады? көрерменнің назарын өзіне аудару.остерлердің адамдарға тиімді әсер етуі үшін жағдай жасау.айтылғандардың барлығы.көрерменге постердің мағынасын жеткізу. онлайн мектеп​

Answer 1

Ответ:

Айтылғандардың барлығы

Объяснение:

себебі постер жасаушы көрерменнің назарын өзіне аударуыда , тиімді әсер ету де керек.

Answer 2

Постер жасаушыға қандай міндеттер қойылады:

1. Тақырыпты таңдау: Постердің тақырыбын таңдау маңызды. Тақырыпты анықтау үшін қалыптасуы мүмкін, бірақ онлайн мектептің әдепкі талаптарына сай болуы маңызды.

2. Мазмұн жасау: Постердің мазмұнын жасау үшін мәліметтерді топтау, суреттерді қосу және қысқа және анық мәліметтерді көрсету керек. Онлайн мектеп мақсатында, оқушыларға керісінше мәліметтер беру керек.

3. Графикалық дизайн: Постерді тамаша жасау үшін графикалық элементтерді жасау маңызды. Суреттер, диаграммалар, таңбалар, және әрекетті көрсету элементтерін пайдалану керек. Шriftтерді, түстерді, шығарма және фонды таңдау және қолдану жайлы көмек алу маңызды.

4. Тілді таңдау: Онлайн мектеп аудиториясының тілін таңдау керек. Постерді тілді түрде жасау керек, сондықтан оқушылар жатталған тілде мәліметтерді алуы мүмкін болады.

5. Мақсатты белгілеу: Постердің мақсатты белгілемесі керек. Ол оқушылардың назарын жеткізу, таңдауға көмек көрсету немесе басқаларды іске асыру мақсаттарын жасауы мүмкін.

6. Тестілеу: Постерді тексеру және тестілеу керек. Тақырыптың дұрыс пайдаланылғанын, мазмұнының ақпараттық дұрыстығын тексеру керек.

7. Шығару: Постерді шығару үшін әдепкі көмектерді табу керек, бірақ онлайн мектеп контентін жүзеге асырудау үшін жеткізу мәселесін орындау үшін оларды онлайн платформаларда жариялау мүмкіндігін тексеру керек.

8. Тіркеу және қойымдау: Онлайн мектеп платформасында постерді тіркеу және қойымдау керек. Оқушыларға постерлерге қатысу үшін тіркеу жасау мәселесін түсіндіру керек.

Бұл міндеттер, онлайн мектеп платформасында постерді жасау үшін пайдалануға болатын негізгі қадамдар болады. Постерлер оқушыларға мағынасын түсіндіруге көмек көрсетеді және оқу процесін жақсарту үшін әрекетті элементтерді пайдалануға мүмкіндік береді.