Question

2. Әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені берілген үзінділер арқылы түсіндіріңіз.№ Шығармадан үзінді Идеясы1«...- Ертеде бір жетім бала бопты… - деп Аянекінші ертегісін бастады. Сыбырлай шыққандаусында өз айтқанына қалайда қалтқысызсендіретіндей керемет бір күш бар.. Ғажапертегілер еді… Дүниедегі жақсылықатаулының бәр-бәрі: ерлік те, ізгілік те,сұлулық пен ақылдылық та, әйтеуір адамғатән не бір асыл қасиеттің барлығы да солАянның ертегілерінде болушы еді. Аянбатырлық туралы ертегі айтқанда, біз - алым-жұлым киінген қара борбай балалар бір сәткежадау қалпымызды ұмытып, шетімізден: көксемсерді жарқ-жұрқ еткізіп, ат ойнақтатыпжауға қарсы арыстанша шабатын нағыз қасбатырдай сезінуші едік өзімізді..»2«..Мен таяп келгенде шеттеу тұрған Есікбайсыбырлап қана:− Аян балалар үйіне кеткеліжатыр,- деді.− Қарағым, жолың болсын,- дедіжыламсырап.- Жақсыдан қалған тұяқ ең,қайда жүрсең де аман бол. Адам болсаң тауыпкелерсің әлі...Аян балалардың бәрімен қолалысып қоштасты.− Мен әлі бәріңе де хатжазып тұрамын,- деді күлімсіреп.Біз, балалар,Аянды кеп уақытқа дейін еске алып, сөзқылушы едік.Шынында да бұл күнде Аянқайда екен? Тірі ме екен? Ондай бала тіріболуы тиіс. Ондай бала алдына нендей мұратқойса да жетеді. Ал тірі болса Жусандытөбегебір оралмауы қалай?! Жусанның иісінсағынбауы мүмкін емес қой....»

Answer 1

Ответ:

Объяснение:Міні жауаптар

Вот ответы

Апай дұрыс деді

Всё правильно

Answer 2

Берілген мәтіннің бірінші бөлігінде көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселе аяқталған аянбай ақынның мәзмұнмен айтуымен байланыстырып түсіндірілген.

Мәтіннің алғашқы бөлігінде Аянекінші ақын қайтарады, сыбырлай шыққандауында тартымызды ұқып, ғажапертегілерді танымайды. Онда аянбай жетім баланың өмірінен суреттелген, оның айтылған сөздері арқылы оның жетімдері мен жамандықтарын түсіндіреді. Аянбай оларды жеке күшімен қамтамасыз етіп, ағаштың ертегілерінде болушы еді. Аянбатырлық туралы сөйлейдігінде, олар өздерін жармандату, байсалдату туралы айтады.

Мәтіннің екінші бөлігінде Есікбай ақындығы орналасқан. Ол көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселені айтарлық пен тарихи көздермен қосып, аян балалардың көмекке мұрагер болуы мен олардың көмекке көмуі туралы ойлауында көрсетеді. Есікбай ақын аян балалардың бәрімен қолалысып, олардың көмекке мұрагер болуына мүмкіндік береді. Бұл мәтінде аян балалардың көмекке көмуі туралы ойлау жасалады, содан кейін олардың мұраты мен көмек көрсету туралы есептері ораганайды.

Сауалдар:

1. Мәтіннің алғашқы бөлігінде әлеуметтік-қоғамдық мәселе туралы нендей айтулар келісімдерден тұзушы екен?
2. Мәтіннің екінші бөлігінде әлеуметтік-қоғамдық мәселе туралы нендей айтулар келісімдерден тұзушы екен?