Question

«Алғашқы ұстаз» әңгімесіндегі Алтынайдың қиын тағдырын әлеуметтік мәселелер тұрғысынан талдаңыз, ойыңызды дәлелдеңіз.​

Answer 1

Ответ:

Алғашқы ұстаз.Авторы Шыңғыс Айтматов.

Алғашқы ұстаз әнгімесіндегі Алтынайдың тағдыры әлеуметтік мәселелер тұрғысынан қарасақ,әке-шешесі қайтыс болған қыз аға-жеңгесінің қолында өскен.Сол заманның әлеуметтік әсері-жетім қызды адуын жеңгесі біреуге малға сатпақшы болады.Жебір жеңге қыздың жастығын,обалын ойламай өз құлқын ғана ойлап, ойын жүзеге асырғысы келеді.Сол қоғамның әлеуметтік тұрғысынан қарағанда Алтынай оқу оқымай,жастайынан біреуге тұрмысқа беріліп,тағдыры қор болып өтерме еді? Егер ауылға Дүйсен келіп ауыл балаларын,Алтынайды оқытпағанда.Адуынды жеңгесінің тепкісін,зорлығын көп көріп өскен қыздың оқуға ынтасын білген Дүйсен сол қор өмірден,әлеуметтік жағдайдан тапшылығынан Алтынайды суырып алып,қалаға оқуға жібереді.Менің ойымша Алтынайдың тағдырын өзгерткен алғашқы ұстаз Дүйсен.Ол болмағанда Алтынай қиын тағдырына хош айта алмас еді.Алғашқы ұстазы Дүйсеннің арқасында кейін академик Алтынай Сүлейменова атанады.

Answer 2

"Алғашқы Ұстаз" атты әңгіме көптеген соңғы жылдарда Казақстанда ашылған жаңа оқу орталығымен байланыстырылады. Бұл әңгіме Казақстан Республикасының білім беру жүйесінің негізгі бағытын қалыптастыру жолында түрленді. Сол үшін бұл әңгіме арқылы ата-аналар әлеуметтік тағдырынан бас тартып, жасөспірімді даярлайды.

Алтынай ағашқы ұстаздың біреуі. Ол оқушыларына сабақтар әріптесті, білімді және мәдени бағалы беруді мақсат қойды. Сол салыстырмалы оқу берудің арқасында талдау жасап, олардың мұғалім болуды қаласа да, мұғалім болмай, басқа кез келген адалдық салып, жақсы ханымдықты ныңайтындығын білдіреді. Ол арқылы көптеген жастар мәдени жаңалықтар біліп, жасырын, олардың жаңа таланттарын кеңейтеді.

Өтінішке байланысты, ол әңгіме қазіргі уақытта байланыс арқылы ата-аналардың жастардың білім беру проблемаларын шешуінен артық тиіс етіліп жатады. Оқу орталығының жоғары деңгейінде білім алуға тұрақты негізгі ұстаздар бар болса да, олардың көмек көрсететін, талаптарын білетін, мақсаттарын біліп алатын әріптесті табу мүмкін емес. Алтынайдың қиын тағдыры жастарды білім алушылар ретінде бұйымдаушы болуға үмітін тартатын аспекті болып табылады.