Вопрос задан 22.06.2023 в 20:22. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Асахара Кирилл.

Күні: 06.05.21 Оқылым.1-тапсырма. Берілген өлеңдерді оқып, тапсырмаларды орындаңыз.1-өлең2-өлеңАк

киімді, денелі, ақ сақалды.Жаздыгүн шілде болғанда,Сокыр, мылқау, танымас тірі жанды. Көкорай шалғын, бәйшешекҮсті-басы ақ қырау, түсі суық,Ұзарып өсіп толғанда,Басқан жері сықырлап, келіп қалды.Күркіреп жатқан өзенгеДем алысы үскірік, аяз бен қар,Көшіп ауыл қонғанда.Кәрі құдаң – қыс келіп, әлек салды.Шұрқырап жатқан жылқыныңҰшпадай бөркін киген оқшырайтып,Шалғыннан жоны қылтылдап,Аязбенен кызарып ажарланды.Ат, айғырлар, биелерБүйірі шығып, ыңқылдап,Суда тұрып шыбындап,Құйрығымен шылпылдап,Арасында кұлын-тайАйнала шауып бұлтылдап,Жоғары-төмен үйрек, қазҰшып тұрса сыМПылдап.1-мәтін2-мәтінаа худалдааӨлеңдердің авторы кім?АйырмашылығыҰқсастықтарыПомогите пожалуйста, у меня СОР, очень нужно, даю 20 баллов​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Ицкова Диана.

Ответ: 1 тапсырма

Объяснение:


0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Сіздің сұрауыңызды анықтыру үшін мәтінні оқып, сұрауларды жауап беремін.

1-мәтін: Көкорай шалғын, бәйшешек Үсті-басы ақ қырау, түсі суық, Ұзарып өсіп толғанда, Басқан жері сықырлап, келіп қалды.

Күркіреп жатқан өзенге Дем алысы үскірік, аяз бен қар, Көшіп ауыл қонғанда. Кәрі құдаң – қыс келіп, әлек салды.

2-мәтін: Шұрқырап жатқан жылқының Ұшпадай бөркін киген оқшырайтып, Шалғыннан жоны қылтылдап, Аязбенен кызарып ажарланды.

Ат, айғырлар, биелер Бүйірі шығып, ыңқылдап, Суда тұрып шыбындап, Құйрығымен шылпылдап, Арасында кұлын-тай Айнала шауып бұлтылдап, Жоғары-төмен үйрек, қаз

Сіздің сұрауыңызда берілген өлеңдерді оқып, мәтіндерді жазып айырмашылықтарын табу үшін жұмыс жасауыңыз қажет. Ансамбльдік шығармаларды айтып беру жасау үшін өлеңдердің авторын анықтау керек. Авторды анықтау жасау үшін оқып, жазып, мәтінді талдау жасау қажет. Сіздің берілген мәтіндерден авторды анықтауға жолыңыз қолжетеді.

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Авторды анықтау үшін берілген мәтіннің көмегімен көмек көрсетуге дайын боларыңыз:

1-мәтін: Ак киімді, денелі, ақ сақалды. Жаздыгүн шілде болғанда, Сокыр, мылқау, танымас тірі жанды.

Көкорай шалғын, бәйшешек Үсті-басы ақ қырау, түсі суық, Ұзарып өсіп толғанда, Басқан жері сықырлап, келіп қалды.

Күркіреп жатқан өзенге Дем алысы үскірік, аяз бен қар, Көшіп ауыл қонғанда. Кәрі құдаң – қыс келіп, әлек салды.

Шұрқырап жатқан жылқының Ұшпадай бөркін киген оқшырайтып, Шалғыннан жоны қылтылдап, Аязбенен кызарып ажарланды.

Ат, айғырлар, биелер Бүйірі шығып, ыңқылдап, Суда тұрып шыбындап, Құйрығымен шылпылдап,

Арасында кұлын-тай Айнала шауып бұлтылдап, Жоғары-төмен үйрек, қаз Ұшып тұрса сыМПылдап.

2-мәтін: 1-мәтінаа худалдаа 2-мәтінді айырмашылықты табу үшін алдыңғы мәтіннің басында "Ак киімді, денелі, ақ сақалды" сөздері бар, ал 2-мәтіндегі айырмашылықты табу үшін басқа сөздерді ашыңыз. 1-мәтіндегі сөздерді алып тастау үшін "Ат, айғырлар, биелер" жолындағы сөздерді қолданыңыз. 2-мәтіндегі айырмашылықты орындау үшін 1-мәтіндегі сөздерді "Ак киімді, денелі, ақ сақалды" сөздерімен ауыстырыңыз. Бұл тұрғыда, 1-мәтінде болатын кейбір сөздері жаңа сөздермен ауыстыру керек болады. 3-мәтінді сөйлеуді ұғайыңыз.

Ал, 1-мәтінді ауыстыру үшін "Ак киімді, денелі, ақ сақалды" сөздерін 2-мәтіндегі белгілі сөздермен ауыстырыңыз. Мысалы, "Ак киімді" дегені алдыңғы мәтіндегі "Бәйшешек" дегенімен ауыстырыла алады. Бұл сөздерді ауыстыру арқылы айырмашылықтарды табу үшін 2-мәтінді көмегімен ұсынсыз.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос