Question

6. Осы бөлім бойынша алған білімдеріңді жинақтап, «Тіл – ақылдың өлшемі» тақыры бында «Дербес пікір жазу» тәсілі бойынша тапсырманы орындаңдар. 1. Өзіндік пікір, ой, идея (1 сөйлем). 2. Дәлел (2 сөйлем). 3. Өз пікіріңді айғақтайтын мысал (2 сөйлем). 4. Өз пікіріңе қарсы дәлел (1 сөйлем). 5. Қарсы дәлелді жоққа шығаратын мысал (1 сөйлем). 6. Қорытынды (2 сөйлем). Қазақстан Республикасы «Қарағанды облысы Нууцны әкімдігіні, біберуі «Нұра ала орта білім беретін мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі N9 20 1-БӨЛІМ. МӘДЕНИЕТ: ТІЛ ЖӘНЕ ҚАРЫМ-ҚАТЫМосэнергосбыт харакири ​

Answer 1

Ответ:

пікіріңді айғақтайтын мысал. Өз пікіріңе қарсы дәлел. Қарсы дәлелді жоққа шығаратын мысал. Қорытынды Қазақстан Республикасы «Қарағанды облысы Нууцны әкімдігіні, біберуі «Нұра ала орта білім беретін мектебі коммуналдық мемлекеттік

Answer 2

1. Осы бөлімде алған білімдерімді жинақтап, «Тіл – ақылдың өлшемі» тақырыбында «Дербес пікір жазу» тәсілі бойынша тапсырманы орындаңдар.

2. Өзіндік пікір, ой, идея: Тілді оқыту қажеттілігі туралы пікіріме бойынша, оқушылардың тілдік білімін арттыру үшін дербес пікір жазу әдісін қолдану керек.

3. Дәлел: Оқушылардың тілдік білімі арттыру үшін дербес пікір жазу әдісін қолдану арқылы, олардың тілдік сауаттылығын жетілдіру мүмкін.

4. Өз пікіріңді айғақтайтын мысал: Мысалы, оқушылардың тілдік білімін арттыру үшін дербес пікір жазу әдісін қолдану арқылы, олардың тілдік сауаттылығын жетілдіру мүмкін.

5. Қарсы дәлелді жоққа шығаратын мысал: Оқушылардың тілдік білімін арттыру үшін дербес пікір жазу әдісін қолдану керек, себебі олардың тілдік сауаттылығын жетілдіруге көмектеседі.

6. Қорытынды: Осы бөлімде алған білімдерімді жинақтап, «Тіл – ақылдың өлшемі» тақырыбында «Дербес пікір жазу» тәсілі бойынша тапсырманы орындаңдар. Тілді оқыту қажеттілігі туралы пікіріме бойынша, оқушылардың тілдік білімін арттыру үшін дербес пікір жазу әдісін қолдану керек, себебі олардың тілдік сауаттылығын жетілдіруге көмектеседі.