Question

1. Тапсырма «Бәтеңке, шұжық, балқаймак» өлеңін мазмұндап жаз. ​

Answer 1

Бір күні бəтеңке,шұжық,байқалмақ дүкенде ұрысып тұрады.Бəтеңке шығып:

Айтуымыз керек дұрысты!сен екеуің кімсіңдер дейді?

Мені айтыңдар мүлік(жаман) деп.Кім пайдалы ал кім мықты?Кəнекей екеуіңде жеңіліп моындаңдар шындықты!

Талас ұзаққа созылып айтыс ұзап кетті.

Бір шешімді шеше алмады.

Answer 2

Ол өлең Тапсырма+«Бәтеңке, шұжық, балқаймак» атауынан тұрады. Осы атау ағылшынша "Balance, exercise, nutrition" дегенді білдіреді. Бұл өлең табиғатты ресурстарды қару жолындагы жасауларды жасау кезінде сабақтастыруға арналған мәтіннің бір бөлігін қамтамасыз ету үшін қолданылады.

Тек бір өлеңдегі «Бәтеңке», "Balance" деген сөз арқылы ашылатын пондерациялы диета, санатты-қарапайым жөнделу, шаңды және диеталық тұтынуға қатысты мәліметтерді береді. Осыл өлеңдегі мазмұны пайдаланушының кезеңдерінде жеке бір баланстаныс жасауы керектігі мәліметтермен мазамматтастырады.

Екінші өлеңдегі «шұжық», "exercise" деген сөз арқылы білікті жолдармен сабақтастыру саласында, БҚТ-ның оқытушыларына көмек көрсету үшін не істеуге, аз жүрек жұмыссына, және сабақтастыру талабына қатысты білімді азайтуға арналған мәліметтерді береді. Мазмұны өткізетін жазба жануарлар, бос қалдырғыштар, бездер мен қауындылар, жартылай деп табылған семейдегі құрızдар, смақтамалылықтан зөмбеленген жеке кезеңдерге арналған механикалық жолдар, тренажерлер, өзінше жасаған сабақтар бар, жүйелі табиғи, социальды және эмоционалды нормасыздық туралы мәліметтерді қамтамасыз етеді.

Үшінші өлең "балқаймак" аталған, "nutrition" сөзі арқылы жасауларга жеке дәлелдер беретін диеталық жасауларға арналған мәтінні қамтамасыз етеді. Мінез саукатты эмбриолог, жануарларды қуып өту және доялану талабына көмек көрсету, ауыл турағындағы жеке кезеңдерге арналған тасды береді. Мазмұны кейбір тамақтардың, бұтақтардың, ас иісін өкілдету езінділіктерін, адал-жартылай зарядтарды жүзеге асыратын диеталық жасауларды талдайды.