Вопрос задан 18.06.2023 в 01:35. Предмет Қазақ тiлi. Спрашивает Smelova Arina.

Қазақ тілі» пәнінен 2-тоқсан бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары Сүйіспеншілік пен достық.

МорфологияМузыка өнері және қазақтың киелі домбырасы. МорфологияТыңдалым мен айтылымТапсырма 1. Үзіндіні тыңдап, оқиғаның жалғасын өз болжамыңызбен жалғастырыңыз. 2. Түпнұсқаны тыңдап, божамыңыздың түпнұсқаға қаншалықты жақын болғандығы туралы кері байланыс беріңіз.[10]Мәтіндер1-мәтінБір айдаһар аюды қуып бара жатады. Мұны көрген аңшы батыр айдаһарды өлтіріп, аюды құтқарып алады. Аю өлімнен құтқарып алғаны үшін батырға шексіз алғысын білдіріп, аңшы қайда барса, соның артынан қалмай жүретін болады. Сұрақ: Аю мен аңшы батырдың арасындағы қарым-қатынас әрі қарай қалай өрбиді?2-мәтінАңыз кейіпкері Жошы хан - тарихта болған адам, атақты жаһангер Шыңғысханның үлкен ұлы. Мұндай оқиғаның болғандығын тарих растайды. Осыдан үш күн бұрын Шыңғыстың сүйікті ұлы, Қыпшақ даласының билеушісі Жошы аңнан қайтып оралмады. Ол құлан аулауды жақсы көреді екен. Аңға бірге шыққан нөкерлерінің айтуынша, бұлар бір үйір құланға кездесіпті де, ханның оғы солардың бірін жаралапты. Хан ұлының оғы жаралаған ақсақ құлан оны шайнап өлтіреді. Ақыры, күн ұясына қонар шақта, ханның мүрдесі табылады. Ажалы аңнан келгені, я жаудан келгені белгісіз. Ханзада жоғалып кеткеннен кейін хан бір жамандық болғанын сезеді де: «Кім маған балаң өлді деп келсе, соның аузына балқыған қорғасың құямын», - дейді. Ханға баласының қаралы хабарын жеткізуші адамның жазасы - өлім. Ханның сөзін естіп, адамдар оған баласы туралы шындықты айтуға қорқады. Сұрақ: Хан ұлының өлімі туралы қаралы хабарды кім жекізеді? Оқиғаны жалғастыр.3-мәтін Ертеде бір хан қызының кедей жігітіне ғашық болғанын сезіп қалады да жігітті дереу дарға астырады. Күндердің бір күні егіз бала дүниеге келеді. Оны аңдыған мыстан кемпір егіз баланы көз көрмес, құлақ естімес, алыс жерге апарып, жап-жасыл үлкен бәйтерек басына ұлды батысқа, қызды шығысқа қаратып іліп кетеді. Сәбилердің көз жасы тамған бәйтерек солады, жүрегі тоқтаған нәрестелермен бірге ағаш та қуарады.Қаңқу әңгіме халық арасында жата ма, оны естіген ана егізін іздеп жолға шығады. Cұрақ: Қалай ойлайсың, егізін іздеген ана өз мақсатына жетеді ме? Болжаммен оқиғаны жалғастыр.Помагите пжжж​
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Малева Ирина.

Ответ:

олардын ара катынысы жаксы болады

Объяснение:

там написано что Халык не смогли рассказать секрет

0 0
Отвечает нейросеть ChatGpt. Будьте внимательны, ответы нейросети могут содержать ошибочные или выдуманные данные.

Шындықты жауап беру үшін сізге сұрау жасау тапсырмаларды әкеліп беремін. Бірақ менің білімімге бой жететін жаттығу мен дайынгы күнге дейінгі кіріспеіме асынбас болып табылмайды. Сізге "Сүйіспеншілік пен Достық" тақырыбы бойынша екі мәтін берілген жасаңыз, мен оларды оқып, сізге көмек көрсету үшін ұсыныстар беремін:

Тапсырма 1: 1. Мәтіндерді оқып, үзіндіні тыңдау жасау. 2. Оқиғаның жалғасын өз болжамыңызмен жалғастырып, оның жаттығуын жазып алу. 3. Түпнұсқаны тыңдап, болжамыңызды түпнұсқаға қаншалықты жақын болғандығы туралы кері байланыс беру.

Тапсырма 2: 1. Мәтіндерді оқып, ақпараттарды табу жасау. 2. Хан ұлының өлімі туралы көпшілікті жайлы сипаттама жасау. 3. Тарих растама жасау, егер болмаса, көмек көрсету үшін мұндай сұрауларды жасау: - Хан ұлының өліміне себеп нен болды? - Хан қаншалықты жақын болғандығы туралы мәлімет беріңіз. - Мүрдесі табылды ма, жоғалды ма? Шынайы мәлімет беріңіз.

Тапсырма 3: 1. Мәтіндерді оқып, ажалы аңнан келген моменттерді табу жасау. 2. Егер болмаса, күмән барысында көмек көрсету үшін мұндай сұрауларды жасау: - Егізін іздеу мұрдесіне қалай өзгеріс келтірді? - Аңшы батырдың қайырымында мүрдесін тапты ма? - Ханның сөзін естіп, адамдардың қалмайтындығы туралы не деп айтады?

Тапсырма 4: 1. Егізін іздеу мұрдесі туралы сіздің көмек көрсететініңізді жазу. 2. Қарапайымды тұрғызу мүмкіндіктерін анықтау жасау. 3. Жоқпа жауаптарға жауап беру жасау.

Егер басқа сұрауларыңыз болса немесе басқа көмек көрсету қажет болса, смс жасау арқылы сұрау жасауыңызды ұмытпауымын. Болмаса, жауап беру жаттылықтарымнан өтіп кетуіме болармын.

0 0

Похожие вопросы

Топ вопросов за вчера в категории Қазақ тiлi

Последние заданные вопросы в категории Қазақ тiлi

Задать вопрос