Question

3. Мәтіндегі маңызды ақпараттарды белгілеп отырып окыныз. Мәтін мазмұнын жинактап, өз сөзіңізбен жазыныз. (40-50 сез) Көше калай сөйлейді? Сабақтан кейін Әкежанды мектептен алып кету үшiн шешесi келді. Олар бірге мектептен шығып, алдымен дүкенге кіруді шешті. Олар келесi кешеге бұрылып, жаяу жүретiн өтпеге келдi. Жол белгілері деген не? деп сұрады Әкежан шешесінен. - Жолда жаяу жүргіншілер мен жүргізушілерге арналған арнай жол белгілері болады. Бағанаға қарашы. Адам салынган кек төртбұрышты көрдің бе? Бұл белгі - жаяу адам жүргіншілер өтпесі. Жол белгілері жолдарда қозғалысты реттеуге көмектеседі жүргізушілер мен жаяу жүргіншілердi жол апаттарынан сактануды болмайтындығын көрсетеді. ескертеді, кайда баруға болады - Тағы да қандай жол белгілері болады? - деді Әкежан. бұл бағдаршамнын сары түсіне Ескерту белгілері сәйкес, «Абайлаңыз!» - және Тыйым салу белгiсi кызыл түске сәйкес келеді. Сонымен деп түсіндірді Әкежанға катар нұсқау белгілері бар, шешесі. - Жол белгілерінің жеті тобы болады. Бұл белгілер барлық әлем халықтарына түсінікті! Шеше, адамдар оларды қалай түсінеді, әлемдегі халықтар әр түрлі тілде сөйлейді ғой? - деді Әкежан. - Барлық адамдар әр түрлі көлік түрлерiн, велосипед пен мотоциклді пайдалана алады. Жол белгілері жүргізушілер мен жаяу жүргіншілерге түсінікті болу үшін, оларды сурет түрінде ойлап тапкан, - деп түсіндірдi шешесi. (163 сөз) «Жаяу жүргіншілер мектебі»​

Answer 1

Ответ:

Мәтіндегі маңызды ақпарат : Жол белгілері Сабақтан кейін Әкежанды анасы мектептен алып кету үшін мектепке келеді . Олар мектептен шығып дүкенге барайын деп шешті. Олар келесі көшеге өтіп, жаяу жүргіншілер өтпесінен өтеді. Сол кезде Әкежан Анасына сұрақ қояды : Жол белгілері деген не? Анасы:Жолда жүретін жаяу жүргіншіге , және жүргізушіге арналған белгілер. Анау жолдағы төртбұрышты белгіні көрдің бе? ол жаяу жүргіншілер өтпесі . Жол белгілері адамға өте маңызды . ЖОЛ БЕЛГІЛЕРІ жолды реттеуге көмектеседі , және апатты болдырмайды. ӘКЕЖАН: ТАҒЫ ҚАНДАЙ ЖОЛ БЕЛГІЛЕР БОЛАДЫ? АНАСЫ : Мысалы егерде тоқтау белгісін көрсең онда тоқтауын керек , Жолдан өткенде бағдаршамға қараудың керек егерде бағдаршамның қызыл түсі жанса онда жүруге болады ал егер қызыл түсі жанса , онда жүруге болмады деген сөз, сары түс жанса онда дайындал . Осылайша Әкежан жол белгілерімен танысты. Егерде сөз саны асып кетсе онда кешірім сұраймын

Answer 2

«Жаяу жүргіншілер мектебі» атты мәтінде, әкежан шешесі мен ақпараттар берілген. Мектептен сабақтан кейін әкежанды мектептен алып кету үшін шешесі келеді. Олар мектептен шығып, дүкенге кіріп, кешеге бұрылып, жаяу жүретін өтпеге келеді. Әкежан жол белгілері туралы сұрайды. Ол жолда жаяу жүргіншілер мен жүргізушілерге арналған арнай жол белгілерінің барлығын айтты. Олар жол апаттарынан сақтану мен қозғалысты реттеуге көмекшедігін, алдағы қараңғы жол белгісінің «жаяу адам жүргіншілер өтпесі» деген белгіні көрсетті. Жол белгілерінің екінші топында «абайлаңыз!» деп айтылған «ескерту белгілері» және «тыйым салу белгісі» бар. Әкежан адамдардың оларды қалай түсінедігін сұраған. Шешесі оларды сурет түрінде ойлап тапқанын айтты, себебі барлық адамдар әр түрлі көлік түрлерін, велосипед пен мотоциклді пайдалана алуы мүмкін. Жол белгілері жүргізушілер мен жаяу жүргіншілерге түсінікті болу үшін оларды сурет түрінде ойлап тапқанын айтты. (163 сөз)