
Назовите и проанализируйте причины неудач самодержавного реформаторства первой четверти XIXв.


Ответы на вопрос

СОБЫТИЕ — СОВРЕМЕННИК
О ВОЕННЫХ ПОСЕЛЕНИЯХ
Все, что составляет внешность, пленяет глаз до восхищения, все, что составляет внутренность, говорит о беспорядке. Чистота и опрятность есть первая добродетель в этом поселении. Но представьте огромный дом с ме-
Зонином, в котором мерзнут люди и пища; представьте сжатое помещение — смешение полов без разделения; представьте, что корова содержится, как ружье, а корм в поле получается за 12 верст; представьте, что капитальные леса сожжены, а на строения покупаются из Порхова с тягостною доставкою, что для сохранения одного деревца употребляют сажень дров для обставки его клеткою.
Из «Записок» генерал-майора С. И. Маевского
Что возмущало генерала С. И. Маевского в военных поселениях? Приведите фрагмент из текста.
О ПРОЕКТЕ КОНСТИТУЦИИ
Когда дело подходило к концу, Новосильцев объявил мне, что пошлет меня с окончательною работою к государю императору в Петербург и представит как одного из участников в редакции. <...> В приезд мой в Петербург 1819-го года имел я счастие быть у государя в кабинете его на Каменном острове. <...> Государь говорил со мною более получаса. <...> Сказал, что знает участие мое в редакции проекта русской конституции, что доволен нашим трудом... что он надеется непременно привести это дело к желательному окончанию, что на эту пору один недостаток в деньгах, потребных для подобного государственного оборота, замедляет приведение в действие мысли для него священной; что он знает, сколько преобразование сие встретит затруднений, препятствий, противоречия в людях... Представляю судить, какими семенами должны были подобные слова оплодотворить сердце, уже раскрытое к политическим надеждам. <...>
Из «Записных книжек» П. А.



Неудачи самодержавного реформаторства в первой четверти XIX века можно объяснить несколькими причинами.
1. Оппозиция консервативных сил. В начале XIX века у власти были представители консервативной части аристократии, которые не желали проводить серьезные реформы. Они опасались потери своих привилегий и статуса, поэтому активно сопротивлялись любым попыткам изменений.
2. Неготовность общества к реформам. В то время общество было мало подготовлено к изменениям. Государство было абсолютистским, множество людей были неграмотными и не имели навыков самоуправления. Поэтому реформистские идеи воспринимались неодобрительно и сопротивлялись.
3. Сопротивление церкви. Церковь тоже была против изменений, так как не желала потерять свою власть и влияние. Иерархи и священнослужители усиленно пропагандировали идею божественного происхождения власти и единственности христианского монарха, затрудняя проведение любых реформ.
4. Недостаточность реформаторской программы. Поняв необходимость реформ, некоторые монархи начали их проводить, но не всегда у них была четкая и детальная программы для изменений. В результате реформы были поверхностными и не слишком эффективными.
5. Вмешательство Европейских держав. В это время Россия активно участвовала в европейской политике и была под давлением других держав. Нередко Европа выступала в поддержку консервативных сил в России и против проведения реформ.
6. Отсутствие внутренней политической оппозиции. Отсутствие развитой оппозиции и партийной системы также затрудняло проведение реформ. Недостаток альтернативных сил, которые могли бы поддержать реформаторскую программу, ослаблял ее политическую поддержку.
Итак, неудачи самодержавного реформаторства в первой четверти XIX века связаны с оппозицией консервативных сил, неготовностью общества к изменениям, сопротивлением церкви, недостаточностью реформаторской программы, вмешательством Европейских держав и отсутствием внутренней политической оппозиции. Все эти факторы в совокупности привели к неудачам реформ и сохранению системы самодержавия.


Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili