Question

Заполнить схему как люди узнают о прошлом

Answer 1

Какую ещё схему?______________

Answer 2

Конечно, я могу предоставить подробный ответ и заполнить схему по тому, как люди узнают о прошлом. Для этого предлагаю использовать следующую схему:

1. Устные источники: - Семейная передача знаний: Рассказы родителей, бабушек, дедушек и других родственников о семейной истории, традициях, событиях. - Сообщества и традиции: Рассказы от членов общины, участие в традиционных событиях, таких как праздники, обряды и т. д.

2. Письменные источники: - Документы: Официальные документы, такие как свидетельства о рождении, браке, смерти, дневники, письма и другие записи. - Исторические документы: Книги, статьи, исследования, архивы, письменные свидетельства событий, договоры и т. д.

3. Материальные источники: - Археологические находки: Различные артефакты, останки поселений, орудия труда и другие материальные следы. - Музейные экспонаты: Экспонаты в музеях, которые предоставляют информацию о прошлом, например, одежда, оружие, украшения и т. д.

4. Мультимедийные источники: - Фотографии и видеозаписи: Семейные фотографии, видеозаписи с семейных событий, исторические фотографии и документальные фильмы. - Интернет и социальные сети: Онлайн-ресурсы, в том числе исторические базы данных, архивы, а также личные истории и воспоминания, опубликованные в сети.

5. Умственные источники: - Исследования и образование: Знания, полученные из образовательных программ, исследовательских работ, книг, статей и лекций. - Интерпретация и восприятие: Субъективное восприятие событий, семейной истории, исторических фактов через призму личных опытов и убеждений.

Эта схема охватывает разнообразные источники информации, которые люди используют для понимания прошлого. Она также подчеркивает важность комбинирования различных подходов для более полного и точного воссоздания исторического контекста.