Вопрос задан 24.06.2019 в 08:34. Предмет История. Спрашивает Микульська Наталія.

На печати, которой запечатывались письма петра 1 из-за границы, были слова : "аз есмь в чину учимых

и учащих мя требую". Найдите современный эквивалент высказыванию. Как по вашему мнению, характеризует оно личность царя ?
0 0
Перейти к ответам

Ответы на вопрос

Внимание! Ответы на вопросы дают живые люди. Они могут содержать ошибочную информацию, заблуждения, а также ответы могут быть сгенерированы нейросетями. Будьте внимательны. Если вы уверены, что ответ неверный, нажмите кнопку "Пожаловаться" под ответом.
Отвечает Смазнов Андрей.

Летом 1698 г. стрельцы нескольких полков, которых перебрасывали из-под Азова на западную границу, отказа­лись подчиняться своим полковникам и попытались про­рваться в Москву.

I

Полки нового строя разгромили стрельцов. Начались допросы, которые вел князь Ромодановский. Вскоре к иему присоединился Петр, срочно вернувшийся из-за границы. Допросы сопровождались жестокими пытками — в стрелецком бунте царь заподозрил результат коварного заговора окружавших его бояр и стремился выявить виновных.

Не добившись толку в пыточных застенках, Петр приказал боярам принять учас­тие в массовых казнях стрельцов. Он и сам рубил головы. Сотни стрельцов были казиены на Красной площади, повешены у стен Новодевичьего монастыря, под ок­нами кельи царевны Софьи.

Так в лице стрельцов Петр беспощадно расправлялся со старой Московской Русью. Несомненно, что стрелецкий бунт еще в большей степени подтолкнул Петра к преобра­зованию страны на европейский манер — недаром, рубя го­ловы стрельцам, царь там же, в Преображенском, лично обстригал бороды боярам. Вскоре начались и куда более серьезные преобразования.

6Г 1 . Объясните, почему Софья сумела захватить власть. С какими трудностями столкну-

Лась она, став правительницей России? 2. Дайте оценку внутренней и внешней поли­тике царевны Софьи. Можно ли проследить преемственность внутри - и внешнеполити­ческого курса в первые годы самостоятельного царствования Петра? Докажите свою точку зрения. 3. Какие события детских и юношеских лет оказали влияние на форми­рование Петра как будущего государственного деятеля? 4. На печати, которой запеча­тывались письма Петра I из-за границы, были слова: «Аз есмь в чину учимых и учащих мя требую». Найдите современный эквивалент высказыванию. Как, по вашему мнению, характеризует оно личность царя? 5. Обратитесь к картине В. И. Сурикова «Утро стре­лецкой казни». Дайте оценку действиям Петра на основании художественного произ­ведения. В какой степени, по вашему мнению, эта картина может выполнять функцию исторического источника?

^ Реформы Петра I

Проблема. В чем заключаются особенности реформ Петра I? Какие противоречия воз­никли в России в результате реформ?

Вспомните значение понятий и терминов: реформа, дворянское ополчение, сословие,

Подворная подать, мануфактура, протекционизм, меркантилизм.

Для того чтобы стать вровень с передовыми держава­ми, России необходимо было прорываться к морям. «В Ев­ропу прорубить окно, ногою твердой стать у моря» — луч­ше А. С. Пушкина эту основную задачу царствования Петра I не определить. Недаром Петр на протяжении поч­ти всего своего самостоятельного правления вел бесконеч­ные войны. Но первые же неудачи в этих войнах ясно по­казали, что для успешного их завершения необходимо создавать новую армию, заводить флот, развивать ману­фактурное производство и т. д. Иными словами, задача, стоявшая перед Петром, имела свою оборотную сторону: для того чтобы пробиться к морям, Россия должна была встать вровень с ведущими европейскими державами.


0 0

Топ вопросов за вчера в категории История

Последние заданные вопросы в категории История

Задать вопрос