Question

Определите черты, не характерные для современной российской школы: а) наличие телесных наказаний; б) введение компьютерных технологий; в) существование государственных и частных школ; г) общедоступность образования; д) отсутствие единых образовательных программ.

Answer 1

Правильный ответ
не характерны для современных школ РФ   а  д

Answer 2

Конечно, вот подробный анализ черт, не характерных для современной российской школы:

а) Наличие телесных наказаний: Такие методы были широко распространены в прошлом, однако в современной российской школьной системе телесные наказания запрещены и являются незаконными. Законодательство исключает применение физической силы в отношении учеников, и школы подвергаются наказаниям при выявлении таких случаев.

б) Введение компьютерных технологий: В современных школах России значительное внимание уделяется интеграции компьютерных технологий в учебный процесс. Это включает использование компьютеров, интерактивных досок, онлайн-ресурсов и специализированного программного обеспечения для обучения и развития учеников.

в) Существование государственных и частных школ: В настоящее время в России функционируют как государственные, так и частные школы. Государственные школы предоставляют образование в соответствии с государственными стандартами, в то время как частные школы могут предлагать разнообразные образовательные программы и методы обучения, но они также должны соответствовать общим требованиям образовательного законодательства.

г) Общедоступность образования: Современная школьная система в России стремится к обеспечению равного доступа к образованию для всех детей, независимо от их социального статуса, расы или места жительства. Основное общеобразовательное образование в России является обязательным и бесплатным.

д) Отсутствие единых образовательных программ: В современной России применяются общегосударственные стандарты образования, которые определяют основные содержание и требования к образованию в школе. Хотя есть унифицированные требования, сам подход к реализации программ и методики обучения может немного различаться в зависимости от школы, учителя и региональных особенностей, но в целом, образовательная система стремится к единству в содержании и качестве образования.