Question

Что характерно для русского театра второй половины 19 века?

Answer 1

Архитектура.В архитектуре окончательно изжил себя классицизм. Новые типы зданий промышленных предприятий и государственных учреждений, вокзалов, магазинов, рынков, больниц, банков, мостов, театров, выставочных залов требовали новых архитектурных решений. Зодчие стали искать их в прошлом, используя мотивы и закономерности архитектурных стилей готики, ренессанса, барокко и пр. Это привело к господству эклектики (от греческого слова «эклегейн» — выбирать, избирать). Так, М. Месмахер создает здание Архива Государственного совета в Петербурге в духе архитектуры эпохи Возрождения. Мотивы эпохи Возрождения использует также и А. И. Кракау в здании Балтийского вокзала и особняке барона Штиглица на Английской набережной Невы.Распространенным становится «неорусский» (или «псевдорусский») стиль. В моду входят шатровые завершения, башенки, узорчатые декоры, фигурные наличники, по меткому замечанию современника, — «мраморные полотенца и кирпичная вышивка». В этом стиле были построены знаменитые московские здания — Исторического музея (А. А. Семенов и В. О. Шервуд), Городской думы (Д. Н. Чичагов), Верхних торговых рядов (А. Н. Померанцев).Особая страница в русской архитектуре второй половины XIX в. — это доходные многоэтажные и многоквартирные дома, из которых заказчик стремился извлечь максимальную прибыль, затрачивая на их сооружение минимальные средства. Сооружение таких домов не требовало и значительных творческих усилий. Они стали прологом к появлению типовой архитектуры XX в.

Answer 2

Характеристики русского театра второй половины 19 века

Русский театр второй половины 19 века имел несколько характеристик, которые отличали его от предыдущих периодов и определяли его особенности. Вот некоторые из них:

1. Развитие профессионального театра: Во второй половине 19 века русский театр стал все более профессиональным. Были созданы постоянные труппы актеров, которые регулярно выступали на сцене. Это способствовало повышению качества представлений и развитию актерского мастерства.

2. Влияние западной драматургии: В этот период русский театр сильно влиялся западной драматургией, особенно французской. Пьесы Мольера, Шекспира, Гоголя и других западных авторов стали популярными на русской сцене. Это привело к разнообразию жанров и стилей в русском театре.

3. Развитие реализма: Вторая половина 19 века была периодом развития реализма в русском театре. Актеры стремились передать на сцене реальность жизни, создавая правдоподобные образы и ситуации. Это было особенно заметно в работе МХАТа под руководством Константина Станиславского.

4. Возникновение новых театральных направлений: Во второй половине 19 века возникли новые театральные направления, такие как "передвижники" и "передвижные театры". Они путешествовали по стране и выступали в провинциальных городах, принося театральное искусство в отдаленные регионы.

5. Возрастание роли женщин на сцене: Во второй половине 19 века женщины стали играть все более значимую роль на театральной сцене. Ранее женские роли исполнялись мужчинами, но с развитием профессионального театра женщины получили возможность выступать на равных с мужчинами.

6. Влияние общественно-политических событий: Русский театр второй половины 19 века был сильно связан с общественно-политическими событиями того времени. Театр стал площадкой для выражения общественных и политических идей, а также для критики социальных неравенств и несправедливости.

7. Развитие театральной инфраструктуры: Во второй половине 19 века в России было построено множество новых театров и театральных зданий. Это способствовало расширению театральной индустрии и увеличению числа представлений, доступных для зрителей.

8. Возникновение новых театральных течений: В этот период возникли новые театральные течения, такие как "передвижники" и "передвижные театры". Они стремились привлечь внимание к социальным проблемам и проблемам народа через театральные представления.

Примечание: Предоставленные сниппеты не содержат достаточно информации для цитирования. Однако, они могут быть использованы для дальнейшего изучения темы.