
1. Альтернативы общественного развития 20-30-х годов: индустриализация, кооперация, преобразования
в сфере культу¬ры

Ответы на вопрос

Предпосылки и основное содержание нэпа. Начало
этой политике положило решение о замене
продразверстки натуральным налогом, принятое на Х
съезде РКП(б) в марте 1921 г. Первоначально нэп
рассматривался большевиками как “временное
отступление”, вызванное неблагоприятным
соотношением сил. Затем он оценивался уже как один из
возможных путей к социализму через сосуществование
социалистического и рыночного хозяйства и постепенное
вытеснение несоциалистических хозяйственных форм. В
деревне происходило развитие различных форм
кооперации. Нэп в торговле и промышленности означал
прежде всего восстановление товарно-денежных
отношений. Была проведена частичная
денационализация промышленности, допущено развитие
мелкого и кустарного производства; вводился
хозрасчет, создавались хозрасчетные объединения -
тресты и синдикаты; произошел отказ от трудовых
мобилизаций и уравнительной оплаты труда;
создавались госкапиталистические предприятия - в
форме концессий, смешанных обществ. Для оптовых
сделок к 1923 г. было открыто 54 биржи. Финансовая
политика в годы нэпа характеризовалась известной
децентрализацией кредитной системы. В 1921 г. был
воссоздан Государственный банк, создавалась сеть
кооперативных и местных коммунальных банков. Была
введена система прямых и косвенных налогов.
Денежная реформа (1922-1924 гг.) явилась наиболее
действенной мерой финансовой политики советской
власти того периода. Реформа стабилизировала
финансовое положение. В обращение была выпущена
устойчивая (конвертируемая) валюта - червонец,
который приравнивался к 10 дореволюционным золотым
рублям. Важно, что реформа, проводившаяся
финансистами с дореволюционным стажем,
устанавливала в качестве критерия размера эмиссии
соотношение спроса и предложения.



Альтернативы общественного развития 20-30-х годов: индустриализация, кооперация, преобразования в сфере культуры
В 20-30-е годы прошлого века существовали несколько альтернативных подходов к общественному развитию, включая индустриализацию, кооперацию и преобразования в сфере культуры. Давайте рассмотрим каждую из них подробнее.
Индустриализация была одной из основных альтернатив развития в 20-30-е годы. Она предполагала активное развитие промышленности и использование массового производства для повышения производительности и улучшения экономического положения страны. Индустриализация включала в себя строительство новых фабрик и заводов, внедрение новых технологий и механизации производства. Этот подход был особенно популярен в странах, стремившихся к экономическому развитию и укреплению своей промышленной базы.
Кооперация также была одной из альтернативных моделей развития в 20-30-е годы. Она предполагала сотрудничество и объединение усилий различных групп и организаций для достижения общих целей. Кооперация включала в себя создание кооперативных предприятий, где работники совместно владели и управляли производством. Этот подход был особенно популярен среди рабочих и социалистических движений, которые стремились к более справедливому распределению богатства и власти.
Преобразования в сфере культуры также были важным аспектом общественного развития в 20-30-е годы. Они включали в себя изменения в образе жизни, ценностях и культурных практиках общества. Преобразования в сфере культуры могли включать в себя развитие новых искусственных форм, изменение образовательной системы, пропаганду новых идей и ценностей, а также изменение роли женщин в обществе. Этот подход был особенно актуален в странах, стремившихся к социальным и культурным изменениям.
В целом, индустриализация, кооперация и преобразования в сфере культуры были важными альтернативами общественного развития в 20-30-е годы. Каждый из этих подходов имел свои преимущества и недостатки и был применен в разной степени в разных странах и регионах.
Надеюсь, эта информация была полезной! Если у вас есть еще вопросы, не стесняйтесь задавать.


Топ вопросов за вчера в категории История
Последние заданные вопросы в категории История
-
Математика
-
Литература
-
Алгебра
-
Русский язык
-
Геометрия
-
Английский язык
-
Химия
-
Физика
-
Биология
-
Другие предметы
-
История
-
Обществознание
-
Окружающий мир
-
География
-
Українська мова
-
Информатика
-
Українська література
-
Қазақ тiлi
-
Экономика
-
Музыка
-
Право
-
Беларуская мова
-
Французский язык
-
Немецкий язык
-
МХК
-
ОБЖ
-
Психология
-
Физкультура и спорт
-
Астрономия
-
Кыргыз тили
-
Оʻzbek tili